Robert Sasata
Warum Zicklein, die Schach spielen, ihre Mitschüler - Teil III an Leistung übertreffen
Dieses ist das dritte Teil eines Artikels mit drei Teilen, der wissenschaftliche Forschung in den Wert des Schachs als Werkzeug nachforscht, um kognitive Entwicklung zu unterstützen.
Date Posted: September 06, 2006