„Jungen sind Jungen“ und „Mädchen tun gerade, daß“ ist, was wir von so vielen Leuten hören. Als Zicklein selbst, erinnere mich ich, daß erhalten geneckt und niemand kamen zu helfen oder mir was erklärten zu tun. Und, du weißt, was? Er verletzte mich, daß dann soviel wie er Zicklein heute verletzt. Als Schuleratgeber für 10 Jahre, habe ich mich und geprüfte verschiedene Techniken für das Helfen der Kursteilnehmer im Umgang mit dem Tyrannisieren entwickelt. Diese Programme helfen den Tyrannen auch!

Eins der wirkungsvollsten Programme, die ich mich entwickelt habe, ist ein Stab zum Kursteilnehmermentorprogramm. Dieses ist ein school-based Programm mit dem professionellen Personal als Mentoren zu den Kursteilnehmern während des Schuletages. Mentoren sind Lehrer, Verwalter und Anleitung Ratgeber. Das Programm findet nur in der Schule statt und Mentoren transportieren nicht, besuchen oder treffen ihr mentee außerhalb der Schuleeinstellung.

Eltern sind durch Telefonanrufe, Anmerkungen Haus und Konferenzen mit dem Mentor/dem Personalmitglied beteiligt. Die Wirksamkeit dieses Programms hat verblüfft. Kursteilnehmer haben eine Gelegenheit, ein gesundes Verhältnis zu einem professionellen Erwachsenen zu bilden, der sie regelmässig unterstützen und sie im Umgang mit Tyrannen unter anderem stützen kann. Durch das Vertrauen und die Fähigkeiten der Gewinn des Kursteilnehmers durch das Verhältnis zu ihrem Mentor, entwickeln sie Fähigkeiten, um das Tyrannisieren und das Necken zu beschäftigen.

Die Tyranne selbst sind auch Teil des Mentor-/menteeprogramms und Arbeit mit dem Personal, zum zu erlernen, andere Kursteilnehmer mit Respekt zu behandeln. Einige Mentoren, durch täglichen Kontakt mit ihrem mentee über Checklisten, kurze Gespräche, etc. hat groß den negativen Effekt verringert, den diese Tyranne auf anderen Kursteilnehmern haben. Dieses hat auch diese „ehemaligen“ Tyranne gestützt, um auf das Errichten ihres eigenen Selbstvertrauens zu konzentrieren, das ihnen ermöglicht, bessere Kursteilnehmer und Leute zu sein. Die verringerte Zahl Büroempfehlungen von den Kursteilnehmern, die das Tyrannisieren anregen auch deine Schuleverwalter, dein neues mentoring Programm, sowie getan haben zu stützen ermöglichen dir, Bewilligung Geld zu erhalten, um dein Programm zu erhöhen.

Unser Mentor-/menteeprogramm „schaukelt“! Als Koordinator überwache ich diese Verhältnisse und stelle Tätigkeiten zu den Mentoren zur Verfügung, um mit ihren mentees zu tun. Diese Tätigkeiten sind über Verhältnis- und Vertrauensgebäude sowie Selbstachtunggebäude. Seit seiner Gründung hat das Mentor-/menteeprogramm auf die grundlegendsten Interessen der Schulen - Grade, Verhalten und Anwesenheit! konzentriert! Tätigkeiten werden auch für dieses Ziel auch zur Verfügung gestellt. Mentoren sind frei, das Verhältnis mit ihrem mentee zu verursachen, da sie Sitz sehen. Die Tätigkeiten sind und, als Führer nur verwendet zu werden wahlweise freigestellt.

Für einige Ideen auf überraschenden Tätigkeiten, ein email zu coach@bullyzapper.com schicken und anzeigen, daß du wünschst die „Zapper Mentor-Tätigkeiten und die Ideen.“

Du empfängst eine Reihe Mentor-/menteetätigkeiten in deinem email Kasten für die folgenden einige Tage. Sie benutzen, um deine Mentoren zu unterstützen, wenn Sie ihr Ausgangs-Verhältnis zu ihren mentees entwickeln! Einen tyrannisieren-freien Tag haben!

© 2004

Die Erlaubnis, die bewilligt wird, um diesen Artikel im Druck oder auf deiner Web site, solange der Punkt oben enthalten ist und Kontaktinformationen neuzudrucken wird zum email coach@bullyzapper.com zur Verfügung gestellt

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