Das Jammern über das Tyrannisieren und wie faul die Tyranne waren und die armen Kursteilnehmer, die sie tyrannisierten, verwendete, eine meiner regelmäßigen Tätigkeiten zu sein. „Wir müssen etwas tun, diesen Zicklein zu helfen“ beide Tyranne und ihre Opfer,“ ich würde jammern. Aber für Jahre, sprach ich gerade mit diesen Zicklein und sendete sie auf ihrer Weise. Nachdem ich krank und vom Sein krank und müde vom Sprechen über dieses müde erhielt - ich tat etwas! Ich startete ein Mentorprogramm für diese Kursteilnehmer!

Verhaltenempfehlungen, Grade, Sozialprobleme und schlechte Ausführung waren unsere beginnenden Kriterien für Sein im Programm. Fast jedes Personalmitglied im Gebäude hatte 2-3 mentees - jeder von der Leitung, von den Lehrern und von den Ratgebern zu den pädagogischen Assistenten, zu den Cafeteriaarbeitern und zu den Hausmeistern. Über 150 Kursteilnehmern waren in diesem Mentorprogramm, das 1998 anfing.

Jedem Mentor wurde ein Mentorheft mit einem Erlaubnisbeleg, eine Broschüre über das Programm, ein Profilblatt gegeben und auf Sein ein Mentor, ein Bleistift und eine „Willkommen zurück zu Schule " Karte neigt. Das Profilblatt kennzeichnete ihre mentees, homeroom Lehrer, Grad, Geburtstag und Bereich des Interesses. Auch im Paket geschlossen eine Geburtstagkarte und -bleistift ein, damit der Mentor ihre mentees gibt.

Geschenke zu geben war nach links von Diskretion des Mentors. Einige mentees kamen zu erwarten, daß Geschenke und der Zweck des Mentor-Verhältnisses vermindert wurden. Die Zicklein kamen, zu erwarten sie und dachten, daß sie erlaubte `' das zum Erhalten von Sachen vom Mentor waren. Ich hatte Kursteilnehmer, mich zu bitten, im Mentorprogramm zu sein, weil sie Material erhalten wollten.

Wir erfuhren wirklich daß erstes Jahr, um zu verstärken, daß das Mentorprogramm über das Verbessern des Verhaltens und der Grade, um in der Schule erfolgreicher zu sein war - und wir mußten den, Zicklein zu erklären halten, die auch!

Wie die ganze du wissen, bevölkeren, wem Arbeit in einer Schule beschäftigen Super sind und wir das fanden, sogar gerade 2 mentees zu haben waren zu viel. Es war schwierig, die Verhältnis- und Effektänderung zu entwickeln, weil die Mentoren ausgedehntes zu dünnes waren. So in den kommenden Jahren und in uns in unserem 7. Jahr des Mentorprogramms, sind wir haben zugewiesen jeder nur 1 mentee.

Ein anderer Bereich des Interesses verfolgte die Zahl Mentoren im Programm. Über den Jahren haben wir diese Zahl - zuerst uns Kürzung nur zum professionellen Personal verringert, der mentees hat. Mit Personal versorgen, wem Mentoren sein wollte und die Geschicklichkeit für das Arbeiten mit diesen problematischen Kursteilnehmern wurden gebeten, Mentoren zu sein hatte. Einige pädagogische Assistenten wurden auch auch wegen ihrer Sachkenntnis in diesem Bereich auch gefragt.

Drastische Resultate wurden mit einer Gruppe Mädchen der mittleren Schule berichtet. Eins der Mädchen mußte wirklich abgespalten von der Gruppe der Mädchen, die tyrannisierten, also könnte sie ihr Renommee als respektvoller und ernster Kursteilnehmer verbessern. Dieses war ein schwieriger Prozeß, und sie hatte 2 Mentoren, mit ihr zu arbeiten, um ihr zu helfen, diesen schwierigen Gleichen änderung gruppieren zu lassen. Das Elternteil/der Wächter waren nicht unterstützend. Ende des Schuljahres hatte sie vollständig Gruppen Freunde geändert, gebildet die Ehrenrolle, und empfangen eine Menge Preise für akademische hervorragende Leistung an der Vierteljahresschrift spricht Versammlung zu.

So nicht sich sorgen, daß du nicht alle Stücke an der richtigen Stelle hast. Du erlernst und verbesserst dein Programm jedes Jahr. Gerechter Anfang, welche diesen Zicklein hilft! Du wirst angespornt und die Zicklein sind thrilled erhalten und ihre Ausbildung!

Zu mehr Information über den Stoß, der dein Mentorprogramm startet, ein email zu coach@bullyzapper.com schicken

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