Goal Achievment Eingeschlossen sind ein 4-Stage Learning-Prozess
| by David Schaefer | November 13, 2008
Haben Sie frustriert auf ein Mal oder eine andere, wenn sie versuchen zu erreichen ein neues Ziel? Es kann manchmal scheinen, als ob Sie kämpfen zu Ihrem Ziel. Und das letzte, was Sie machen wollen ist entmutigt oder selbst missbilligend. Dennoch, dies jedoch eher zufällig die besten von uns.
Während eine versierte Erfolge Teilen Sie Ihren Erfolg weiß, wie zu setzen und verfolgen ein Ziel, gibt es andere Faktoren geben, dass in den Prozess zur Entwicklung von Exzellenz. Das Wissen um diesen Prozess kann helfen lindern geworden geklebt und auch mehr Klarheit bringen und den Wert zu erreichen, ein Ziel.
Wenn das Lernen etwas Neues, die meisten von uns gehen durch ein 4-Stufen-Prozess. Denken Sie im Hinblick auf ein Baby, nicht etwa auf seine eigene, aber dann lernt zu crawlen, schließlich Spaziergänge und schließlich weiß, wie zu laufen. Wenn Sie sehen, das große Bild, dann sind Sie eher der Arbeit durch die ein paar haarige Stellen.
Einstellen und Arbeiten in Richtung eines Ziels ist sehr ähnlich zu den vier Phasen des Lernens. Lassen Sie uns einen Blick auf diese Phasen und prüfen, wie dieser Prozess gilt für die Reise der Zielerreichung.
Die Lern-oder Erreichung Prozess kann schwierig werden, wenn schlechte Gefühle Oberfläche, weil ein einen Fehler macht oder eine Straßensperre Treffer. Diese Gefühle spiegeln sich im "Self-Urteile wie:" Ich bin nicht tun, dieses Recht "," Ich bin nicht gut genug "," Ich kann nie lernen diese, "und so weiter.
Ironischerweise, nicht immer es richtig früh auf und machen Fehler sind wichtige Schritte in den Lernprozess. Doch allzu oft unsere Aufmerksamkeit geht zu versuchen zu vermeiden, dass die schlechten Gefühle, anstatt auf die Lern-oder Aufgabe zur Hand. Verständnis-und Arbeitsbedingungen durch die vier Phasen des Lernens eine Fähigkeit oder ein Ziel erreichen kann Ihnen dabei helfen, den Prozess konzentriert, und nicht um Gefühl frustriert oder entmutigt.
Hier sind die vier Phasen des Lernprozesses:
1. Unbewussten Inkompetenz: "Ich weiß nicht, dass ich weiß nicht, wie Sie dies tun können." Dies ist die Phase der glückseligen Ignoranz vor dem Lernen beginnt.
2. Bewusste Inkompetenz: "Ich weiß, dass ich weiß nicht, wie Sie dies tun können, noch nicht." Dies ist die schwierigste Phase, wo Lernen beginnt und wo die meisten Entscheidungen selbst gebildet werden.
3. Bewusste Kompetenz: "Ich weiß, dass ich weiß, wie, dies zu tun." Diese Phase des Lernens ist einfacher als die zweite Stufe, aber es ist immer noch unbequem und selbst-bewusst.
4. Unbewusste Kompetenz: "Was, Sie sagen, ich habe etwas gut?" Die letzte Stufe der das Erlernen einer Fertigkeit ist, wenn es hat sich zu einem natürlichen Teil von uns, wir nicht immer daran denken müssen.
Sehen Sie, wie diese vier Stufen gelten bei der Festlegung und Verfolgung ein Ziel? Denken Sie daran, während Sie vielleicht wissen alle Schritte für den korrekten Anpassungen ein Ziel und gehen nach, es gibt noch andere Faktoren, die Sie benötigen Prozess auf dem Weg. Beibehaltung der vier Phasen des Lernens vor Augen kann definitiv dazu beitragen, dass die Zielerreichung Reise effektiver zu gestalten.
Während eine versierte Erfolge Teilen Sie Ihren Erfolg weiß, wie zu setzen und verfolgen ein Ziel, gibt es andere Faktoren geben, dass in den Prozess zur Entwicklung von Exzellenz. Das Wissen um diesen Prozess kann helfen lindern geworden geklebt und auch mehr Klarheit bringen und den Wert zu erreichen, ein Ziel.
Wenn das Lernen etwas Neues, die meisten von uns gehen durch ein 4-Stufen-Prozess. Denken Sie im Hinblick auf ein Baby, nicht etwa auf seine eigene, aber dann lernt zu crawlen, schließlich Spaziergänge und schließlich weiß, wie zu laufen. Wenn Sie sehen, das große Bild, dann sind Sie eher der Arbeit durch die ein paar haarige Stellen.
Einstellen und Arbeiten in Richtung eines Ziels ist sehr ähnlich zu den vier Phasen des Lernens. Lassen Sie uns einen Blick auf diese Phasen und prüfen, wie dieser Prozess gilt für die Reise der Zielerreichung.
Die Lern-oder Erreichung Prozess kann schwierig werden, wenn schlechte Gefühle Oberfläche, weil ein einen Fehler macht oder eine Straßensperre Treffer. Diese Gefühle spiegeln sich im "Self-Urteile wie:" Ich bin nicht tun, dieses Recht "," Ich bin nicht gut genug "," Ich kann nie lernen diese, "und so weiter.
Ironischerweise, nicht immer es richtig früh auf und machen Fehler sind wichtige Schritte in den Lernprozess. Doch allzu oft unsere Aufmerksamkeit geht zu versuchen zu vermeiden, dass die schlechten Gefühle, anstatt auf die Lern-oder Aufgabe zur Hand. Verständnis-und Arbeitsbedingungen durch die vier Phasen des Lernens eine Fähigkeit oder ein Ziel erreichen kann Ihnen dabei helfen, den Prozess konzentriert, und nicht um Gefühl frustriert oder entmutigt.
Hier sind die vier Phasen des Lernprozesses:
1. Unbewussten Inkompetenz: "Ich weiß nicht, dass ich weiß nicht, wie Sie dies tun können." Dies ist die Phase der glückseligen Ignoranz vor dem Lernen beginnt.
2. Bewusste Inkompetenz: "Ich weiß, dass ich weiß nicht, wie Sie dies tun können, noch nicht." Dies ist die schwierigste Phase, wo Lernen beginnt und wo die meisten Entscheidungen selbst gebildet werden.
3. Bewusste Kompetenz: "Ich weiß, dass ich weiß, wie, dies zu tun." Diese Phase des Lernens ist einfacher als die zweite Stufe, aber es ist immer noch unbequem und selbst-bewusst.
4. Unbewusste Kompetenz: "Was, Sie sagen, ich habe etwas gut?" Die letzte Stufe der das Erlernen einer Fertigkeit ist, wenn es hat sich zu einem natürlichen Teil von uns, wir nicht immer daran denken müssen.
Sehen Sie, wie diese vier Stufen gelten bei der Festlegung und Verfolgung ein Ziel? Denken Sie daran, während Sie vielleicht wissen alle Schritte für den korrekten Anpassungen ein Ziel und gehen nach, es gibt noch andere Faktoren, die Sie benötigen Prozess auf dem Weg. Beibehaltung der vier Phasen des Lernens vor Augen kann definitiv dazu beitragen, dass die Zielerreichung Reise effektiver zu gestalten.
Article Source: http://www.articleset.com

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