Meine Lieblingsstörungen, zum (diese Fehler nicht machen, und dein Schreiben steigt über das meiste andere Schreiben.), von Teil 1 zu beheben
| by Lisa J. Lehr | December 15, 2005
Das Folgen ist eine Kompilation der Arten von Fehlern, die ich häufig in Schreiben sehe, häufig durch erfolgreich erschienene Verfasser. Dieser Artikel wird von einem Mitteilungsblatt angepaßt, das ich meine lifewriting Kursteilnehmer gebe.
Ich gründe meine Behauptungen von, was (oder mindestens „am besten“) nach den Meinungen der Autoren der Schreiben Bücher wie der Elemente der Art „recht“ ist. Dieses und meine anderen Lieblingsschreiben Bücher werden in der Bibliographie verzeichnet (am Ende dieses Artikels).
Diese Liste ist auf keinen Fall vollständig. (Viele, viele Bücher sind auf das Thema. geschrieben worden), reflektiert es einfach die Werkzeuge, die ich werde leicht verwendet, dein Schreiben so gut zu bilden, wie es sein kann, mit der wenigen Bemühung denke. Jeder Fehler, den ich verzeichnet habe, wird von einem Beispiel und die beste Weise (oder Weisen) sie zu regeln gefolgt.
Ich bitte meine lifewriting Kursteilnehmer, diese Liste regelmäßig zu betrachten beim Schreiben ihrer Geschichten. Welche Vorschläge du beschließt zu folgen oder zu ignorieren, ist völlig deine Entscheidung!
Non-negotiables: Diese sind die hergestellten diese Richtlinien, entsprechend den neuesten Büchern, zutreffen noch.
Baumelnde Partizipien sind nie annehmbar. Ein Partizip ist ein Verbformende mit „- ing,“ und baumelndem geschieht, wenn das Thema und das Verb nicht zusammen gehen. Beispiel: „, heute fahrend zur Kategorie, lief ein Rotwild über alle vier Wege der Landstraße!“ Dieses arbeitet nicht, weil alle wir wissen, daß Rotwild nicht fahren (oder Kategorien, für diese Angelegenheit sich sorgen). Sagen, „, wie ich zur Kategorie heute fuhr, ein Rotwild….“
Ebenso sind baumelnde Modifizierfaktoren nie annehmbar. Obgleich es viele Gestalten annimmt, geht der Fehler, den ich sehe, häufig etwas ähnliches: „Als Verfasser, ist es wichtig, gute Grammatik zu verwenden.“ Dieses arbeitet nicht, weil „Verfasser“ und „es“ nicht gleichwertig sind. , „Für einen Verfasser, es sagen ist wichtig, gute Grammatik zu verwenden,“ oder „als Verfasser, glaube ich, daß es wichtig ist, gute Grammatik zu verwenden.“
Nominativ gegen objektive Pronomina: Im Allgemeinen fangen Nominativpronomina Sätze (I, wir, er, sie, sie) an, und objektive Pronomina beenden sie (ich, wir, er, sie, sie). Z.B. „sie gab es mir, und ich gab es zurück zu ihr.“ Die meisten uns erlernen nicht zu sagen, daß Sachen wie „ich und er beste Freunde“ sind, bis wir Schule beenden. Erwachsene neigen jedoch, die gegenüberliegenden Fehler- und Sagensachen wie „gerade zwischen dir und I zu bilden….“; „Es war eine gute Erfahrung für meine Zicklein und I“; „Ich kann eine ähnlichkeit zwischen sehen er und sein Bruder.“ Mich, mich und ihn ersetzen.
„“ gegen „wem“ können sein tricky in ein kompliziert Satz, und Verfasser bilden Fehler beid Weise. Die einfachste Weise, sie zu tun Recht ist, sich zu erinnern, wem Nominativ ist und an wem ist objektiv. Der ersetzende Versuch sehen er oder er und welche Töne besser. Beispiel: „Es war der Lehrer, den jeder, das vereinbart wurde, den Fehler“ ist korrekt bildete. Vereinfachen und ersetzen: „Er machte den Fehler.“ Du würdest nicht, „er machtest den Fehler sagen,“ wurde du?
Eine andere Weise, sich an dieses zu erinnern ist, daß „jeder, die“ vereinbart wird, parenthetisch ist und bedeutet, daß der Satz vollkommenes sinnvoll ohne ihn ist.
„z.B.“ gegen „d.h.“: Obgleich es möglich ist, daß in einigen Sätzen, irgendein man arbeiten würde, sehe ich häufig „d.h.“, wo „z.B.“ sein sollte. „z.B.“ bedeutet „zum Beispiel“; „d.h.“ bedeutet „, daß ist.“ In diesem Satz: „Du mußt in deine Anweisung morgen dich drehen, es sei denn du eine wirklich gute Entschuldigung hast, z.B. dein Hund sie,“, wenn ich d.h. ersetzte, ich würde vorschlagen aß, daß dein Hund, der sie ißt, die einzige gute Entschuldigung für das Drehen nicht in deine Anweisung ist.
Das Trennen ist over-used. Aufnahme LKW ist korrekte, obgleich du Aufsammelnposition sagen konntest, oder Aufsammelnanweisungen. Einerseits würdest du sagen, „ich werde zu jetzt gehen aufhebe meine Zicklein von der Schule.“ Im allgemeinen, wenn Wortkombinationen zusammen arbeiten, um ein Adjektiv zu verursachen, wird sie, obgleich in einigen allgemeinen Wörtern, wie Aufnahme LKW, in ihr ist geworden ein Wort getrennt. Sagen, daß irgendein „meine Tochter ein fünf-Jahr-altes [getrennt] zu der Zeit war“ oder „meine Tochter waren fünf Jahre alt [nicht getrennt] zu der Zeit.“ Sagen, „dieses ist mein täglicher [Hut mit einen Wörtern]; Ich trage es täglich [zwei Wörter] aber Sonntag.“
Kommagebrauch: „I Liebepferde, -hunde und -katzen“ ist korrekt (mit einem Komma vorher und). Einerseits könntest du sagen, „das Menü eingeschlossene Steak, der Hummer, die gebackene Kartoffel, das Gemüse, der Salat, das Brot und die Butter“ (ohne das Komma vor und) weil Brot und Butter genauer als die anderen Einzelteile bezogen werden. Das Komma, bevor „und“ als das Oxford Komma gekennzeichnet und wird normalerweise im literarischen Schreiben, obgleich normalerweise nicht im Journalismus verwendet.
Mehr auf Kommagebrauch: „mein Bruder Joe ist ein Feuerwehrmann“ und „mein Bruder, Joe, ist ein Feuerwehrmann“ sind korrekt, obgleich zweite ein wenig mehr vorschlägt, daß Joe mein nur Bruder ist. Weder „mein Bruder, Joe ist ein Feuerwehrmann“, noch „mein Bruder Joe, ist ein Feuerwehrmann“ ist annehmbar.
Die härteste Kommarichtlinie, damit ich annehme: Das Komma geht innerhalb der Anführungszeichen, sogar „zwar logisch es scheint häufig,“ nicht in den Wörtern von Strunk u. von Weiß dort zu gehören. Du konntest es merkwürdig“ sogar „nennen „, seltsam,“, aber es ist zutreffend.
„Wegen der Tatsache die“: Dieses nie sagen! Das einzelne Wort selbst „weil“ Arbeiten wundervoll alle. Außerdem passend arbeitet nur zwischen zwei Gegenstandswörtern, wie innen, „die Annullierung [Gegenstandswort] lag am Regen [Gegenstandswort].“
„Das“ gegen „, das“: In meiner Erfahrung ist sie für Leute für Sagen überwältigend allgemeiner, das, wenn sie das als umgekehrt bedeuten. Obgleich jedes im Zweck eindeutig ist, abhängig von der Bedeutung, die du übermitteln möchtest, manchmal irgendein man, arbeitet. „Bitte gehen erhalten meine Schuhe, die durch die Tür“ unterscheidet dieses Paar Schuhe von allen von meinen anderen Schuhen sind. „Bitte gehen erhalten meine Schuhe, die durch die Tür“ andeutet sind, daß ich nur ein Paar Schuhe (nicht wahrscheinlich) habe, und ich gebe dir die zusätzlichen Informationen, daß sie durch die Tür sind. Oder es könnte bedeuten, daß wir bereits hergestellt haben, über welche Schuhe ich spreche. Der Schlüssel ist der, der von einem Komma vorangegangen werden muß.
Plurale und possessives der Namen, die in „s“ beenden: Korrekte alle folgenden ist. „Mein Großvater, Vater, und Bruder sind aller genannter Charles, also ich haben drei Charleses in meiner Familie. Haus meines Bruder Charless ist folgende Tür zu meinen, und meines Vatis ist hinunter die Straße, also sind zwei des Charleses' Adressen fast die selben.“
„Herr und Mrs Jones lebten über der Straße. Das Joneses hatte keine Kinder. Aber Geschäft Herrn Jones war erfolgreich, also war das Joneses' Haus sehr groß.“ Du erhältst die Abbildung.
Dieses trifft sogar auf die Wörter und Namen zu, die beendet werden in doppeltem „s,“ wie „im Kleid der Prinzessin.“
Die Ausnahme dieser Richtlinie ist mit alten Namen. Z.B. „Jesus' Name“ und „Moses' Gesetz,“ ohne das zusätzliche „s,“ sind korrekt.
Paralleler Aufbau: Dieses ist eine der härtesten zu erklären Richtlinien, aber meiner Meinung nach ist es eine der ärgerlichsten Sachen, wenn du erlernt hast, sie zu erkennen und sie zu sehen falsch getan. Im wesentlichen bedeutet es, daß die Teile eines Satzes dem gleichen Muster folgen müssen. Ich nehme meine Beispiele von Strunk und von den Elementen des Weiß der Art, pp. 26-28.
Schlechtes: Früher wurde Wissenschaft durch die Lehrbuchmethode unterrichtet, während jetzt die Labormethode eingesetzt wird.
Gut: Früher wurde Wissenschaft durch die Lehrbuchmethode unterrichtet; jetzt wird sie durch die Labormethode unterrichtet.
Schlechtes: die Franzosen, die Italiener, Spanisch und Portugiese
Gut: die Franzosen, die Italiener, das Spanisch und der Portugiese
Schlechtes: im Frühjahr Sommer oder im Winter
Gut: im Frühjahr Sommer oder Winter
Auch gut: im Frühjahr am Sommer oder im Winter
Schlechtes: Seine Rede wurde durch Widerspruch gekennzeichnet und verachtet für Position seines Konkurrenten.
Gut: Seine Rede wurde durch Widerspruch mit gekennzeichnet und verachtet für Position seines Konkurrenten.
Schlechtes: eine Zeit nicht für Wörter aber Tätigkeit
Gut: eine Zeit nicht für Wörter aber für Tätigkeit
Schlechtes: Entweder du mußt seinen Antrag bewilligen oder auf seinen Kranken sich nehmen - werden.
Gut: Du mußt entweder seinen Antrag bewilligen oder auf seinen Kranken sich nehmen - werden.
(Dieses würde auch arbeiten: Entweder du mußt seinen Antrag bewilligen, oder du nimmst dich auf seinen Kranken - werden.)
Dauern aber nicht wenige, möglicherweise ärgern mein größtes Haustier: „Lüge“ gegen „Lage.“ Lüge ist das Wort, zum zu verwenden, wann jede Person, Tier oder leblose Gegenstand nach ihm, ihr oder selbst fungiert; Lage ist das Wort für, wenn jede Person, Tier oder leblose Gegenstand nach irgendeiner anderer fungiert. Die folgenden Sätze sind alle korrekt. „Ich bin müde; Ich werde gehen liege unten für eine Weile.“ „Hunde und Katzen lieben, in der Sonne zu liegen.“ „Er liegt immer unten, wenn er liest, so dann er fällt schlafend.“ „Ein Baum fiel unten während der Nacht, und er liegt jetzt über der Fahrstraße.“
„Das Baby fiel schlafend; Ich werde gehen lege ihn unten in seiner Krippe.“ „Ich werde meine Jacke entfernen und sie über dem Stuhl legen.“ „Mein Hund ist auf dem Rasen, sorgfältig legen alles seins Kauenspielwaren in einer Reihe.“ „Meine Henne legt ein tägliches Ei.“ In irgendwelchem wenn du „Lage“ mit „Lüge“ (oder umgekehrt) verwirrst, ist es falsch.
Nachricht auch daß die Vergangenheit „der Lüge gelegt“ wird „,“ so diese sind auch korrekt: „Ich war müde, also lege ich für eine Weile.“ nieder „Meine Haustiere legen in die Sonne aller Tag.“ „Der Baum legen in die Fahrstraße, bis wir heraus darstellten, wie man verschiebt sie.“
Bitte fortfahren, 2 zu zerteilen…
Ich gründe meine Behauptungen von, was (oder mindestens „am besten“) nach den Meinungen der Autoren der Schreiben Bücher wie der Elemente der Art „recht“ ist. Dieses und meine anderen Lieblingsschreiben Bücher werden in der Bibliographie verzeichnet (am Ende dieses Artikels).
Diese Liste ist auf keinen Fall vollständig. (Viele, viele Bücher sind auf das Thema. geschrieben worden), reflektiert es einfach die Werkzeuge, die ich werde leicht verwendet, dein Schreiben so gut zu bilden, wie es sein kann, mit der wenigen Bemühung denke. Jeder Fehler, den ich verzeichnet habe, wird von einem Beispiel und die beste Weise (oder Weisen) sie zu regeln gefolgt.
Ich bitte meine lifewriting Kursteilnehmer, diese Liste regelmäßig zu betrachten beim Schreiben ihrer Geschichten. Welche Vorschläge du beschließt zu folgen oder zu ignorieren, ist völlig deine Entscheidung!
Non-negotiables: Diese sind die hergestellten diese Richtlinien, entsprechend den neuesten Büchern, zutreffen noch.
Baumelnde Partizipien sind nie annehmbar. Ein Partizip ist ein Verbformende mit „- ing,“ und baumelndem geschieht, wenn das Thema und das Verb nicht zusammen gehen. Beispiel: „, heute fahrend zur Kategorie, lief ein Rotwild über alle vier Wege der Landstraße!“ Dieses arbeitet nicht, weil alle wir wissen, daß Rotwild nicht fahren (oder Kategorien, für diese Angelegenheit sich sorgen). Sagen, „, wie ich zur Kategorie heute fuhr, ein Rotwild….“
Ebenso sind baumelnde Modifizierfaktoren nie annehmbar. Obgleich es viele Gestalten annimmt, geht der Fehler, den ich sehe, häufig etwas ähnliches: „Als Verfasser, ist es wichtig, gute Grammatik zu verwenden.“ Dieses arbeitet nicht, weil „Verfasser“ und „es“ nicht gleichwertig sind. , „Für einen Verfasser, es sagen ist wichtig, gute Grammatik zu verwenden,“ oder „als Verfasser, glaube ich, daß es wichtig ist, gute Grammatik zu verwenden.“
Nominativ gegen objektive Pronomina: Im Allgemeinen fangen Nominativpronomina Sätze (I, wir, er, sie, sie) an, und objektive Pronomina beenden sie (ich, wir, er, sie, sie). Z.B. „sie gab es mir, und ich gab es zurück zu ihr.“ Die meisten uns erlernen nicht zu sagen, daß Sachen wie „ich und er beste Freunde“ sind, bis wir Schule beenden. Erwachsene neigen jedoch, die gegenüberliegenden Fehler- und Sagensachen wie „gerade zwischen dir und I zu bilden….“; „Es war eine gute Erfahrung für meine Zicklein und I“; „Ich kann eine ähnlichkeit zwischen sehen er und sein Bruder.“ Mich, mich und ihn ersetzen.
„“ gegen „wem“ können sein tricky in ein kompliziert Satz, und Verfasser bilden Fehler beid Weise. Die einfachste Weise, sie zu tun Recht ist, sich zu erinnern, wem Nominativ ist und an wem ist objektiv. Der ersetzende Versuch sehen er oder er und welche Töne besser. Beispiel: „Es war der Lehrer, den jeder, das vereinbart wurde, den Fehler“ ist korrekt bildete. Vereinfachen und ersetzen: „Er machte den Fehler.“ Du würdest nicht, „er machtest den Fehler sagen,“ wurde du?
Eine andere Weise, sich an dieses zu erinnern ist, daß „jeder, die“ vereinbart wird, parenthetisch ist und bedeutet, daß der Satz vollkommenes sinnvoll ohne ihn ist.
„z.B.“ gegen „d.h.“: Obgleich es möglich ist, daß in einigen Sätzen, irgendein man arbeiten würde, sehe ich häufig „d.h.“, wo „z.B.“ sein sollte. „z.B.“ bedeutet „zum Beispiel“; „d.h.“ bedeutet „, daß ist.“ In diesem Satz: „Du mußt in deine Anweisung morgen dich drehen, es sei denn du eine wirklich gute Entschuldigung hast, z.B. dein Hund sie,“, wenn ich d.h. ersetzte, ich würde vorschlagen aß, daß dein Hund, der sie ißt, die einzige gute Entschuldigung für das Drehen nicht in deine Anweisung ist.
Das Trennen ist over-used. Aufnahme LKW ist korrekte, obgleich du Aufsammelnposition sagen konntest, oder Aufsammelnanweisungen. Einerseits würdest du sagen, „ich werde zu jetzt gehen aufhebe meine Zicklein von der Schule.“ Im allgemeinen, wenn Wortkombinationen zusammen arbeiten, um ein Adjektiv zu verursachen, wird sie, obgleich in einigen allgemeinen Wörtern, wie Aufnahme LKW, in ihr ist geworden ein Wort getrennt. Sagen, daß irgendein „meine Tochter ein fünf-Jahr-altes [getrennt] zu der Zeit war“ oder „meine Tochter waren fünf Jahre alt [nicht getrennt] zu der Zeit.“ Sagen, „dieses ist mein täglicher [Hut mit einen Wörtern]; Ich trage es täglich [zwei Wörter] aber Sonntag.“
Kommagebrauch: „I Liebepferde, -hunde und -katzen“ ist korrekt (mit einem Komma vorher und). Einerseits könntest du sagen, „das Menü eingeschlossene Steak, der Hummer, die gebackene Kartoffel, das Gemüse, der Salat, das Brot und die Butter“ (ohne das Komma vor und) weil Brot und Butter genauer als die anderen Einzelteile bezogen werden. Das Komma, bevor „und“ als das Oxford Komma gekennzeichnet und wird normalerweise im literarischen Schreiben, obgleich normalerweise nicht im Journalismus verwendet.
Mehr auf Kommagebrauch: „mein Bruder Joe ist ein Feuerwehrmann“ und „mein Bruder, Joe, ist ein Feuerwehrmann“ sind korrekt, obgleich zweite ein wenig mehr vorschlägt, daß Joe mein nur Bruder ist. Weder „mein Bruder, Joe ist ein Feuerwehrmann“, noch „mein Bruder Joe, ist ein Feuerwehrmann“ ist annehmbar.
Die härteste Kommarichtlinie, damit ich annehme: Das Komma geht innerhalb der Anführungszeichen, sogar „zwar logisch es scheint häufig,“ nicht in den Wörtern von Strunk u. von Weiß dort zu gehören. Du konntest es merkwürdig“ sogar „nennen „, seltsam,“, aber es ist zutreffend.
„Wegen der Tatsache die“: Dieses nie sagen! Das einzelne Wort selbst „weil“ Arbeiten wundervoll alle. Außerdem passend arbeitet nur zwischen zwei Gegenstandswörtern, wie innen, „die Annullierung [Gegenstandswort] lag am Regen [Gegenstandswort].“
„Das“ gegen „, das“: In meiner Erfahrung ist sie für Leute für Sagen überwältigend allgemeiner, das, wenn sie das als umgekehrt bedeuten. Obgleich jedes im Zweck eindeutig ist, abhängig von der Bedeutung, die du übermitteln möchtest, manchmal irgendein man, arbeitet. „Bitte gehen erhalten meine Schuhe, die durch die Tür“ unterscheidet dieses Paar Schuhe von allen von meinen anderen Schuhen sind. „Bitte gehen erhalten meine Schuhe, die durch die Tür“ andeutet sind, daß ich nur ein Paar Schuhe (nicht wahrscheinlich) habe, und ich gebe dir die zusätzlichen Informationen, daß sie durch die Tür sind. Oder es könnte bedeuten, daß wir bereits hergestellt haben, über welche Schuhe ich spreche. Der Schlüssel ist der, der von einem Komma vorangegangen werden muß.
Plurale und possessives der Namen, die in „s“ beenden: Korrekte alle folgenden ist. „Mein Großvater, Vater, und Bruder sind aller genannter Charles, also ich haben drei Charleses in meiner Familie. Haus meines Bruder Charless ist folgende Tür zu meinen, und meines Vatis ist hinunter die Straße, also sind zwei des Charleses' Adressen fast die selben.“
„Herr und Mrs Jones lebten über der Straße. Das Joneses hatte keine Kinder. Aber Geschäft Herrn Jones war erfolgreich, also war das Joneses' Haus sehr groß.“ Du erhältst die Abbildung.
Dieses trifft sogar auf die Wörter und Namen zu, die beendet werden in doppeltem „s,“ wie „im Kleid der Prinzessin.“
Die Ausnahme dieser Richtlinie ist mit alten Namen. Z.B. „Jesus' Name“ und „Moses' Gesetz,“ ohne das zusätzliche „s,“ sind korrekt.
Paralleler Aufbau: Dieses ist eine der härtesten zu erklären Richtlinien, aber meiner Meinung nach ist es eine der ärgerlichsten Sachen, wenn du erlernt hast, sie zu erkennen und sie zu sehen falsch getan. Im wesentlichen bedeutet es, daß die Teile eines Satzes dem gleichen Muster folgen müssen. Ich nehme meine Beispiele von Strunk und von den Elementen des Weiß der Art, pp. 26-28.
Schlechtes: Früher wurde Wissenschaft durch die Lehrbuchmethode unterrichtet, während jetzt die Labormethode eingesetzt wird.
Gut: Früher wurde Wissenschaft durch die Lehrbuchmethode unterrichtet; jetzt wird sie durch die Labormethode unterrichtet.
Schlechtes: die Franzosen, die Italiener, Spanisch und Portugiese
Gut: die Franzosen, die Italiener, das Spanisch und der Portugiese
Schlechtes: im Frühjahr Sommer oder im Winter
Gut: im Frühjahr Sommer oder Winter
Auch gut: im Frühjahr am Sommer oder im Winter
Schlechtes: Seine Rede wurde durch Widerspruch gekennzeichnet und verachtet für Position seines Konkurrenten.
Gut: Seine Rede wurde durch Widerspruch mit gekennzeichnet und verachtet für Position seines Konkurrenten.
Schlechtes: eine Zeit nicht für Wörter aber Tätigkeit
Gut: eine Zeit nicht für Wörter aber für Tätigkeit
Schlechtes: Entweder du mußt seinen Antrag bewilligen oder auf seinen Kranken sich nehmen - werden.
Gut: Du mußt entweder seinen Antrag bewilligen oder auf seinen Kranken sich nehmen - werden.
(Dieses würde auch arbeiten: Entweder du mußt seinen Antrag bewilligen, oder du nimmst dich auf seinen Kranken - werden.)
Dauern aber nicht wenige, möglicherweise ärgern mein größtes Haustier: „Lüge“ gegen „Lage.“ Lüge ist das Wort, zum zu verwenden, wann jede Person, Tier oder leblose Gegenstand nach ihm, ihr oder selbst fungiert; Lage ist das Wort für, wenn jede Person, Tier oder leblose Gegenstand nach irgendeiner anderer fungiert. Die folgenden Sätze sind alle korrekt. „Ich bin müde; Ich werde gehen liege unten für eine Weile.“ „Hunde und Katzen lieben, in der Sonne zu liegen.“ „Er liegt immer unten, wenn er liest, so dann er fällt schlafend.“ „Ein Baum fiel unten während der Nacht, und er liegt jetzt über der Fahrstraße.“
„Das Baby fiel schlafend; Ich werde gehen lege ihn unten in seiner Krippe.“ „Ich werde meine Jacke entfernen und sie über dem Stuhl legen.“ „Mein Hund ist auf dem Rasen, sorgfältig legen alles seins Kauenspielwaren in einer Reihe.“ „Meine Henne legt ein tägliches Ei.“ In irgendwelchem wenn du „Lage“ mit „Lüge“ (oder umgekehrt) verwirrst, ist es falsch.
Nachricht auch daß die Vergangenheit „der Lüge gelegt“ wird „,“ so diese sind auch korrekt: „Ich war müde, also lege ich für eine Weile.“ nieder „Meine Haustiere legen in die Sonne aller Tag.“ „Der Baum legen in die Fahrstraße, bis wir heraus darstellten, wie man verschiebt sie.“
Bitte fortfahren, 2 zu zerteilen…
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