Os peritos estimam que 6 a 10 por cento da população escola-envelhecida nos Estados Unidos são aprender incapacitada e aproximadamente 3 a 10 por cento da população ao todo estão diagnosticados com ADICIONAM. Este problema crescente impacta muitas áreas de sociedade e há uma necessidade de crescimento para soluções eficazes.

Parenting ou ensinar uma criança com ADICIONAM ou as dificuldades de aprendizagem podem, nenhuma dúvida, para ser um desafio enorme. Requer a paciência de você que você não pode ter pensado que você teve; persistence que você pode freqüentemente ter que convidar; e consistência que você pode aprender ao longo da maneira. Estão aqui algumas pontas para ajudar-lhe em fornecer o ambiente melhor possível para sua criança para experimentar o sucesso no repouso e na escola.

Os povos novos com ADICIONAM (como todos nós) estão fazendo o mais melhor que sabem a fazer com o o que têm que trabalhar com. Quando têm mais opções disponíveis a elas, farão escolhas melhores. Você, como o adulto, é o professor, que significa que sua criança o modelará. Se você estiver flexível e aberto a aprender maneiras novas de pensar e de se comportar, sua criança estará aberta também.

Há uma intenção positiva atrás de cada comportamento, não importa como hurtful ou como bizarre o comportamento pode parecer. Ou seja há uma necessidade em algum nível que está sendo encontrado com fazendo o que está fazendo. Se nós pudermos procurar o que a finalidade é atrás do comportamento ou que necessidade está começando encontrada com, então nós podemos encontrar outras soluções mais constructive a encontrar-se com essa necessidade. Procurar sempre a intenção positiva atrás do comportamento.

Pisar em seu modelo do mundo. Imaginar, por exemplo, o que sentiria como para dirigir na chuva sem limpadores do pára-brisa e em como challenging seria manter simplesmente todos no cofre do carro, deixar sozinho para manter toda a sorte do contrapeso emocional (este é o o que sente como na mente de uma pessoa com ADICIONA). Quando você se comunica com eles, ver a comunicação através de seus olhos e através de seu modelo do mundo melhor que com sua; serão muito mais abertos a o que você tem que dizer se você.

Compreender que os povos novos com ADICIONAM se operam em um mundo das imagens, assim que uma comunicação verbal e auditory lhes é frequentemente menos modalidade importante de uma comunicação. As palavras são muito lentas e difíceis de processar. Sempre que você dá uma pessoa nova com ADICIONAR instruções, tê-lo sobrepôr as palavras em retratos em sua mente e mandá-lo sentir seu corpo depois das instruções. Por exemplo, se você o quiser fazer os pratos e então embalar seu backpack para a escola, o mandar VER e O SENTIR fazendo os pratos e então de embalagem seu backpack.

A aprendizagem visual é a mais melhor maneira aprender assuntos académicos. Certificar-se que aprendem visualmente fazendo retratos em sua mente de fazer tarefas académicos como palavras da soletração, palavras do vocabulário e fatos do math. Quando estão lendo, certificar-se que sobrepõem retratos com as palavras que estão lendo. Usar uma estratégia de aprendizagem visual é mais interessante, mais eficaz, tomadas muito menos tempo e é justo mais divertimento.

Comemorar e apreciar o que o faz original. Uma dos obstáculos os mais grandes que os povos novos com ADICIONAM ou da cara de aprendizagem dos desafios é a opinião que são “stupid”, “estranha” ou apenas “não caber em”. A verdade é que são frequentemente uma etapa longe do brilliance e têm a abilidade de ver o mundo nas maneiras que a maioria de nós não podem simplesmente (pensar de Albert Einstein, J.F.K., Cher e Robin Williams que todos tiveram inabilidades de aprendizagem). Consistentemente procurar e reconhecer seus uniqueness e valor irã0 uma maneira longa em superar esta opinião e em levantar seu self-confidence.

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