Una guida per usando una tabella di comportamento
| by Morgan Hamilton | October 12, 2006
Una tabella di comportamento, anche denominata una tabella di modifica di comportamento può essere usata in aule ed in ospedali per la misura il comportamento dei bambini. Le tabelle di comportamento sono fatte secondo un programma che deve essere realizzato. Se è realizzato, i bambini hanno fatto bene. Se non, ci erano alcuni problemi nella loro attività del codice categoria e di comportamento. Le tabelle di comportamento sono fatte basicamente per il bambino. I bambini possono acquistare l'atteggiamento attento nei confronti del loro proprio comportamento e possono migliorare la loro attività nel codice categoria, quando guardano i risultati dei loro classmates, che hanno fatto i risultati migliori.
La tabella di comportamento significa che i bambini prestano l'attenzione al loro senso di fare le cose. Se afferrate l'attenzione dei bambini, già vincete la battaglia. Quando cominciano prestare l'attenzione alla loro attività, inoltre cominciano prendere la cura del loro comportamento. La competitività fra i bambini è molto forte: se i capretti vedono che qualcuno sta facendo bene sulla tabella di comportamento, proveranno ad essere come lui/lei.
Le tabelle di comportamento possono essere una piccola spaventosa all'inizio. Alcuni bambini sono realmente nervosi e se sono presentati con una prova di come si sono comportati e se sono dati un posto ai 30 principali, realmente ottengono i problemi di ansia. Ecco perché non dovreste essere così rigoroso con loro e spiegate a loro che le tabelle di comportamento sono qualcosa significata per aiutarli a migliorarsi. Dire loro che non devono ritenere sollecitate a essere valutato come quella. Una tabella di comportamento fornisce loro soltanto le informazioni necessarie su come migliorarsi, in modo da dovrebbero prestarle l'attenzione e non ottenere offensivi tramite i risultati.
Alcune tabelle di comportamento possono condurre a ricompensare i capretti che hanno scaturito. Ciò può molto motivare per loro, ma excruciating per le altre. Ecco perché le ricompense dovrebbero essere neutre. In alcune scuole le ricompense sono punti che possono spendere in un'economia simbolica sui vari ossequi. Possono ottenere l'incavo supplementare, gli ossequi, o la destra utilizzare i giocattoli migliori. Quando un gruppo ha raccolto determinato numero di punti, ottengono un partito della pizza, o un altro partito del gruppo, che è considerato la ciliegia sulla parte superiore della tabella di comportamento. Quando mettete un bambino in un gruppo, lui o lei gli inizia la parte di sensibilità e guadagna altretanti punti mentre latta di he/she. Ecco perché il lavoro de gruppo è considerato il la cosa migliore quando viene a comportamento.
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