Onestamente, il self-esteem non è insegnato ai bambini ed ai toddlers piccoli. È un senso innato che lo guida a rullo sopra, al crawl, alla camminata, cominciare a parlare ed imparare come ottenere i loro bambini di base di bisogni met. essere naturalmente self-confident. I bambini ed i toddlers non dicono, “che cosa se non posso compire questo obiettivo? Forse dovrei depositarmi per di meno e fare a meno di appena quel giocattolo. Realmente non devo imparare camminare. Posso situarmi per sempre qui.„ Non dobbiamo istruire un bambino per ritenere buoni circa se stesso in modo che imparino come tenere la loro propria bottiglia o come maneggiare un giocattolo. Il giocattolo esiste e desiderano semplicemente raggiungere per esso. La bottiglia è là e desiderano semplicemente tenere su esso. Imparare nuove le cose è giusto di che cosa fanno a meno alcuni pensieri circa self-esteem e la loro capacità riuscire. O rinforziamo il loro senso dell'auto, o lo distruggiamo sistematicamente.

Perchè chiunque distruggerebbe il self-esteem del bambino? Fare raramente i genitori ed altri adulti nella vita del bambino prendono una decisione cosciente che desiderano alzare un bambino per avere self-esteem basso. Tipicamente, i genitori non hanno idea che persino stiano facendola e più difettoso, se dite loro così, diventano abbastanza difensivi a questo proposito. Dopo tutto, amano il loro bambino così come può essere il loro difetto che self-esteem del loro bambino è basso? La parola “genitore„ è significata per descrivere tutto l'adulto nel ruolo del guardianship. “Un genitore„ è un amministratore che deve guardare sopra il benessere del bambino ed assicurare che niente accade a mess con lo sviluppo del bambino.

È il lavoro dei genitori proteggere il self-esteem del bambino installando e controllando il loro ambiente in moda da potere svilupparsi, imparare, raggiungere, aspirare e compire il bambino gli obiettivi. Con le realizzazioni reali ed i successi reali, il self-esteem reale è rinforzato. I bambini sanno quando stanno passandi un nastro appena per rivelare e la vittoria che stanno ricevendo un premio reale che ha preso il lavoro duro e la determinazione per guadagnarlo. Il genitore non dà al bambino il self-esteem, ma installa le occasioni e le lezioni che permetta che il bambino si sviluppi e si sviluppi in un senso equilibrato dell'auto che conosce i loro propri limiti personali ed i loro propri regali personali.

È il lavoro dei genitori assicurarsi che ai fratelli germani, gli amici della famiglia, gli insegnanti ed altri che entrino in contatto con il bambino non sono permessi verbalmente il senso del bambino dell'identità strapp. Nessuno, compreso i genitori, dovrebbe essere permesso belittle il bambino, abusa il bambino, o in tutto il senso incitare il bambino a ritenere che sono un umano inferiore. Nessuna nome-chiamata non dovrebbe essere permessa mai. Al bambino non dovrebbe essere permesso dire tali cose, come “sono stupido.„ Il bambino deve essere insegnato che l'alimentazione delle parole e pensieri e se qualcuno denomina il bambino stupido, dumb, o in qualsiasi altro ridicules di senso la capacità del bambino di compire i loro propri sogni, il genitore ha un obbligo di levarsi in piedi fino al bully e di dire che sono errati. I bambini devono sentire gli adulti parlare in su nella loro difesa.

Con fiducia e l'onestà l'adulto guadagna il rispetto del bambino ed in tempo di dubbio, sentente un adulto di fiducia dire che credono nella capacità del bambino di riuscire possono significare il mondo a quel bambino. Se l'adulto è qualcuno che offrisse sempre sappy unearned l'elogio per le prestazioni inferiori, quindi quell'adulto non sta andando essere un cheerleader reale negli occhi del bambino. Sconteranno la dichiarazione di quel genitore come semplicemente essendo pregiudizio o più difettoso penseranno che l'adulto stia trovandosi. Può fallire inducendo il bambino a supporre che poiché l'adulto sta a loro circa le loro abilità che l'adulto non deve realmente credere in loro. Come genitore, dobbiamo comunicare diritto con i nostri bambini e dare loro le punte reali e gli indicatori circa come riuscire. non lo slobber giusto “Yeah! Buon lavoro!„ dappertutto loro quando realmente non lo hanno guadagnato. Quando vengono a mancare, dovete insegnare loro come maneggiare il guasto. Quello lo significa insegnando come analizzare che cosa è andato male e come migliorare le loro prestazioni per la prossima volta. Esso anche mezzi che insegnano loro come convincere sostegno nella sella per guidare ancora.

Spesso come genitori, desideriamo proteggere i nostri bambini dal ritenere come i guasti. Pensiamo l'esperienza alle cause venenti a mancare i nostri bambini per perdere il cuore e dare in su. La verità è che la parte di crescere e di raggiungere oltre le nostre zone di comodità coinvolge venire a mancare una volta dentro per un po'. Se proteggete il vostro bambino mai dal vederti come più di meno di un vincitore, quindi li rubate dell'occasione imparare la tenacia e la determinazione. Non trasportate un toddler intorno sulla vostra anca e non date loro le ricompense per imparare come camminare. Le avete messe vi scolate sulla terra e le lasciate cadere ed alzarti e cadere ed alzarti e cadere. Potete incoraggiarli per la loro tenacia, ma dovete lasciarli calcolare fuori come a farla senza vostro aiuto. Con successo compire i loro obiettivi è che cosa costruisce “può fare„ l'atteggiamento.

Non è il nostro lavoro assicurarsi che vincono sempre e riescono sempre. È il nostro lavoro assicurarsi che nessuno interferisce con la loro capacità di imparare come vincere e come riuscire. Proteggete l'ambiente, regolate l'atmosfera per auto-sviluppo, self-determination, la auto-scoperta dei suoi propri talenti naturali e le sue limitazioni naturali. Li istruite, ma non state a loro circa i loro successi. Li incoraggiate su ma non dite loro che siano un vincitore se il loro lavoro fosse sloppy o di meno che loro la cosa migliore. Quando un bambino realmente lavora duro e lo dà il loro tutto, allora sì hanno l'azionamento del vincitore ed atteggiamento del vincitore, ma non li ricompensano come se abbiano attraversato la linea di rivestimento. Il self-esteem reale è guadagnato, esso non è dato a qualcuno come premio di consolation.

Copyright 2006, Skye Thomas, bordo di domani

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