Posizione dei bambini
| by Robert Rickover | October 26, 2006
Alcuni mesi fa ho letto su un uomo che stava assistendo ad un gioco di baseball con la sua moglie. Durante la rottura nel gioco, una donna che si siede dietro lui lo ha colpito leggermente sulla spalla ed ha detto che era un medico ed aveva notato, un piccolo punto scuro sulla parte posteriore del suo collo. “Lo avrebbero guardato dal vostro medico di famiglia,„ ha detto.
e dopo che un controllo supplementare con un dermatologist, esso sia determinato che sia in effetti un melanoma che è stato rimosso facilmente. “È una buona cosa che la abbiamo interferita così presto - potrebbe spargersi facilmente nel vostro corpo e quella sarebbe stata molto seria,„ il suo medico gli ha detto.
Quando ho letto quella storia, ho pensato a quante volte ho visto i bambini che hanno sviluppato, spesso ad un'età molto giovane, i modelli nocivi di posizione che conosco sono probabile condurre più successivamente ai problemi serii nella vita. A volte per me è molto duro resistere a portare questo alla loro attenzione, sapendo che ci sono molti sensi efficaci contribuire a liberare quei modelli nocivi.
Ma l'esperienza lo ha insegnato che non è quasi mai una buona idea, anche se conoscerli personalmente.
I capretti non desiderano appena sentire le osservazioni circa la loro posizione. E perchè dovrebbero? Sono giovani e resiliente e la loro posizione ancora non ha causato loro alcuni problemi notevoli.
Comunque, la maggior parte di che cosa si sono sentite che - dai genitori o dagli insegnanti - consiste dei admonitions come “si leva in piedi in su diritto.„ o “tirare indietro le vostre spalle.„
Oltre ad essere annoying, questi admonitions non funzionano semplicemente - almeno non per più di un minuto o di due. Quale è lo stesso perché chiunque realmente che tenta “si leva in piedi in su diritto„, per esempio, per un periodo di tempo prolungato probabilmente farebbe più danno che buon.
Il professor John Dewey, il filosofo americano, reformer di formazione pubblica ed allievo da molto tempo del F.M. Alexander, lo sviluppatore della tecnica del Alexander, ha avuto una comprensione molto chiara del problema:
“È,„ lui ha scritto, “come ragionevole per invitare un fuoco per uscire quando è ordinato per smettere di bruciarsi quanto a supporre che un uomo può levarsi in piedi diritto di conseguenza di un'azione diretta di pensiero e volere. Il fuoco può essere messo fuori soltanto cambiando le circostanze obiettive; è lo stesso con la rettifica di posizione difettosa.
“Naturalmente, qualcosa accade quando un uomo si comporta sulla sua idea di levarsi in piedi diritto. Per un piccolo mentre, si leva in piedi diversamente, ma soltanto un genere differente di male. Allora prende unaccustomed la sensibilità che accompagna la sua posizione insolita come prova che ora sta levandosi in piedi diritto. Ma ci sono molti sensi di levarsi in piedi male ed ha spostato semplicemente il suo senso usuale ad un senso difettoso compensativo ad un certo estremo opposto.„
O, come il Marjorie ritardato Barstow, un insegnante ben noto della tecnica del Alexander, gradito dire quando un allievo in uno di lei codici categoria “si leverebbe in piedi in su diritto„, “siete tensionamenti riorganizzanti giusti nel vostro corpo.„
Il buon medico che ha uscito del suo senso aiutare uno sconosciuto ha presentato il vantaggio di sapere che il suo consiglio probabilmente sarebbe apprezzato - e fatto attenzione a. Non ho quel lusso ed in modo da mantengo solitamente le mie osservazioni a me.
Eppure, non posso contribuire a proiettare in avanti alcune decadi nelle vite dei bambini che vengo a contatto di, quando è molto probabile avvertirà le specie dei problemi vedo giornaliere con i miei allievi dell'adulto. Lo slouch teenage, per esempio, è probabile evolversi nelle spalle severamente interrotte dall'età centrale.
Alexander ha creduto sempre che avesse molto più significato insegnare i bambini, di cui i modelli nocivi del movimento e di posizione erano comparativamente deboli, piuttosto che gli adulti, quando sono stato spesso abbastanza fissi.
John Dewey ha notato “la scoperta (del Alexander) non sarebbe stata fatta ed il metodo o la procedura non era stata perfezionata tranne dealing with gli adulti che sono stati coordinati male. Ma il metodo è uno del rimedio; è uno di formazione costruttiva. È campo dell'applicazione adeguato è con i giovani, con la generazione crescente…„
Risorse:
I ABC di buona posizione dal padre di formazione americana http://www.angelfire.com/fm/alextech/index.htm ha più informazioni su John Dewey e posizione
La pagina http://posturepage.com di posizione fornisce le informazioni su una varietà di sensi provati migliorare la vostra posizione.
Il John Dewey ed il homepage http://www.alexandertechnique.com/articles/dewey del F. Matthias Alexander contiene una ricchezza delle informazioni sui collegamenti fra questi due uomini.
Article Source: http://www.articleset.com

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