¿Cómo tú tienen gusto de una manera de ayudar a tu niño a sentirse más acertado en el país, en la escuela, con los amigos?

¿Cómo tú tienen gusto de sentirse que menos tensión en tu vida y tener una relación mejor con tu niño?

¿Qué si tu niño sabía las estrategias simples, eficaces que te permitirán aprender fácilmente y rápidamente?

Ha sido mi experiencia que virtualmente cada persona joven con quien he trabajado ha tenido el deseo de hacer bien, para ser aceptado por sus pares, para sentir orgullo de sus padres, y sentirse bien sobre sí mismos. Si no están haciendo bien en escuela o con aprender, no es porque carecen el deseo de aprender. El problema del número uno que encuentro hacer frente de los niños y de los adolescentes es que no tienen estrategias eficaces para aprender la información que se está enseñando ellas.

Cuando los niños se sienten que no aprenden bien, afecta a menudo su autoestima perceptiblemente. Consecuentemente, mucha gente joven no sólo experimentará problemas alrededor de aprender, pero también ediciones de la autoestima, problemas emocionales y del comportamiento, problemas sociales de las habilidades, ansiedad, la depresión, o ediciones de la familia. Virtualmente cada aspecto de su vida se afecta.

Nuestras escuelas públicas, desafortunadamente, trabajan a menudo de la asunción que un estudiante sabe ya aprender y por lo tanto centrarse en contenido de enseñanza más bien que en el proceso de aprender. La mayoría de los estudiantes aprenden como van adelante, la figura hacia fuera qué trabaja, y modifican sus estrategias mientras que van. Muchos, aunque, nunca han aprendido las estrategias eficaces para aprender; utilizan a menudo las estrategias que toman un de largo plazo y no trabajan simplemente, y luchan en escuela. Los estudiantes necesitan las estrategias para que cómo aprenda, no apenas qué para aprenderlos tan no tienen que continuar luchando.

La estrategia que aprende más eficaz para el académico es una estrategia que aprende visual. Las tareas tales como palabras del deletreo que aprenden, hechos de la matemáticas, memorizando hechos y datos y aprendiendo palabras del vocabulario se aprenden más fácilmente y rápidamente si el estudiante las aprende visualmente. Cuando los estudiantes aprenden visualmente, tienden para ser interesados y aprenden rápidamente y fácilmente. Cuando no aprenden visualmente, tienden para luchar. La primera cosa a tratar es la opinión del estudiante de su capacidad de aprender y de utilizar su mente con eficacia.

Una vez que él realice que él tiene la capacidad de utilizar su mente con eficacia, entonces podemos enseñarlo a precisar, las estrategias eficaces para que cómo aprenda. Cuando él tiene herramientas eficaces para aprender, realza dramáticamente su opinión de su propia capacidad de ser un estudiante acertado, su funcionamiento en escuela, su autoestima y relaciones con los amigos y la familia, apenas nombrar algunos. ¡Cuando una persona joven entiende que (para muchos, por primera vez en sus vidas) ese él ES inteligente, eso él ES un buen estudiante, eso que él PUEDE aprender fácilmente y ése allí no es nada “incorrecto” con él, que tiene un impacto dramático en cada aspecto de su vida! Ahora podemos trasladarnos encendido a las estrategias de enseñanza para dominar pensamientos y emociones y tomar la acción en metas.

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