Ich möchte besprechen, wie wir mit Kindern mit autism sprechen. Eine der Sachen, die mich anschlägt, ist die breite Strecke, was als annehmbar gilt. Ich spreche nicht über unterrichtende Methoden. Spezifisch spreche ich den Ton und über das Volumen, in denen wir mit diesen Kindern sprechen. Ich weiß, daß sie häufig schwierig zu erreichen sind und mehrfache Versuche erfordern können, sie zu beginnen, sich zu sorgen oder zu verstehen, was zu ihnen gesagt wird. Ich verstehe auch, daß dieses manchmal frustrierend und verwirrend sein kann, aber es ist jeder Job, Ruhe zu bleiben und mit ihnen in einer angemessenen Weise zu sprechen.

Es gibt viele Lehrer und therapists in der Spezialausbildung, die nie rauh mit jedem möglichem Kind sprechen würde. Jedoch habe ich viele gehört, mit Kindern mit autism in den Weisen zu sprechen, die kein regelmäßiges Ausbildung Programm zulassen würde, und es scheint, daß diese Praxis noch weitverbreitet ist. Meine Theorie ist, daß diese Gewohnheit der lauten, grausamen Stimmen für so lang daß keine Fragen es angenommen worden ist. Sie hat rüber von den Tagen verlassen, als Personen mit autism an gekreischt wurden, geschlagen und Vieh-stieß, um sie zu erhalten einzuwilligen.

Jeder weiß, daß, sprechend mit rauh und kann das Herz einer Person, Geist und Self-esteemüberzeit punitively, brechen. Unsere Kinder sind kein unterschiedliches. Sie müssen fühlen liebten, angenommen und für interessiert. Grausame und mißbräuchliche Töne alleine können schädlich sein, sogar ohne die negativen angebrachten Wörter.

Mein Vorschlag ist, daß wir unsere Lehrer bitten, mit unseren Kindern mit Freundlichkeit und Respekt zu sprechen. Manchmal, wenn Festigkeit verlangt wird, kann jeder ruhig freundlich sprechen beim Bleiben fest. Aller es ist in der Wahl des Tones und der Sprache.

Wir wünschen unsere Kinder in ihr volles Potential wachsen. Es kann nicht geschehen, wenn sie besorgt oder niedergedrückt glauben, oder wenn ihr Self-esteem beschädigt worden ist. Wir müssen die Grundlage Erstlingsliebe legen, vertrauen, respektieren, Annahme und Freundlichkeit. Dann können wir Anweisung überschuß errichten, der die Grundlage, mach's gut, um es nicht zu verlegen. Wenn du an es denkst, ist es aller verhältnismäßig gesunde Menschenverstand. Alle wir erlernen und werden in dieser Art der unterstützenden und annehmenden Atmosphäre unser bestes. Unsere Kinder auch.

Sandra Sinclair, www.autismvoice.com

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