Nun da Noah ist ein Monat in Kindergarten, den ich glücklich bin, zu berichten, daß er es liebt und vorwärtskommt. Jeden Morgen knallt er aus dem eifrigen und bereit Bett heraus, zur Schule zu gehen. An den Wochenenden vermißt er wirklich Schule, obgleich er die Gelegenheit genießt, zu schlafen inch. Wenn ich ihn weg morgens fallenlasse, schält er schnell in Schulemodus. Wenn ich ihn am Ende des Schuletages abhole, den er aufgeregt wird, um zu teilen alle seine Nachrichten des Tages einschließlich, was er erlernte, was in der Kategorie und auf dem Spielplatz geschahen und was er mit seinen Freunden tat. Er liebt alle seine Lehrer und hat viele neue Freunde gebildet.

Da ich Zeit in der Schule meines Sohns verbringe und seine Gleichen beobachte, die ich traurig bin, eine große Gruppe Knaben zu sehen, die ihre Schuleerfahrung nicht an allen genießen. Während Risse und Panik erwartet werden sollen die erste Woche der Schule, ist es traurig, die Risse zu sehen fortzufahren, nachdem Kinder die Wochen gehabt haben, zum auf eine neue Lebensart zu justieren. Einige Kinder erhalten über ihren Rissen, während der Tag weiterkommt, aber andere fortfahren, durch das Mittagessen zu schreien und während des Tages zu glätten. Mein Herz erlischt zu diesen wenig, die nicht emotional für Schule vorbereitet wurden.

Es ist auch unangenehm, zu sehen, wieviele Kindern nicht geistlich für Schule vorbereitet werden. Es gibt viele Fähigkeiten, die Kinder erarbeiten sollten, bevor sie Kindergarten beginnen, die in diese grundlegenden Bereiche fallen: kognitive Fähigkeiten, hörend und ordnet der Reihe nach, Sprachefähigkeiten, feine Bewegungsfähigkeiten, emotionale sozialfähigkeiten, und grobe Bewegungsfähigkeiten. Meinen Artikel über Kindergartenschnelligkeit bei http://preschoolerslearnmore.com/blog/?p=13 zu mehr Information sehen.

Schließlich sind die schlechtesten Fälle die Kinder, die nicht physikalisch für Schule vorbereitet werden. Diese Kinder haben nicht genügend Schlaf gehabt, nicht gehabt genügender Nahrung und nicht verwendbare Kleidung tragen. Diese Kinder sind auch nicht imstande, um selbst in den grundlegendsten Weisen zu kümmern.

Eltern müssen ihre Kinder für Schule emotional vorbereiten, geistlich, und physikalisch oder sie gründen ihre Kinder für Ausfall. Kinder, die nicht für die Trennung vom Haus und Familie und Kinder vorbereitet worden sind, die nicht für die Schuletagesstruktur vorbereitet worden sind, haben Schwierigkeit, auf Schule und eine negative Erfahrung emotional zu justieren können langfristige Effekte auf dem akademischen Erfolg des Kindes haben. Die Arbeit, zum des Vertrauens deines Kindes und der Selbstachtung also er zu errichten wird besser ausgerüstet, um heraus in die Welt auf seinen Selbst zu riskieren. Der meiste der Kinder übergang erfolgreich in Kindergarten also in ihn kann erfolgt werden und du solltest es dein Ziel für dein Kind zur Anfangsschule ohne Risse bilden.

Geistesvorbereitung für Schule ist mehr als Buchstaben, Zahlen, Formen und Farben einfach, kennend. Sie ist auch über In der Lage sein zu hören, zu beobachten und sich zu erinnern. Zusätzlich zusätzlich erlernenmesswert, zusätzlich Schreiben und zu Arithmetik erlernen Kinder, wie man eine Bürokratie vermittelt und überlebt. Sogar werden Kindergartenkursteilnehmer erwartet, sich an Namen ihres Lehrers zu erinnern, ihr Zimmernummer- und -position, ihr Zeitplan und vieles administratives miscellanea (z.B., ein Mittagessencode oder eine Buszahl). Mehr kann ein Kind diese Details für anfassen, das, ist sie und das bequemere mit ihrem Schuletag das überzeugter. Wenn sie mit dem täglichen und wöchentlichen Schulezeitplan vertraut ist, erhöht er einfach ihr Komfortniveau. Er kann überwältigend scheinen, aber die meisten Kindergartenkursteilnehmer erarbeiten schnell die Wesensmerkmale, die sie über den Tag verhandeln müssen. Arbeiten mehr Eltern, um zu helfen und die Unterstützungskinder, zum dieser Fähigkeiten zu erarbeiten, die, mehr folgt das Kind.

Körperliche Vorbereitung für Schule ist wesentlich. Kinder, die nicht genügend Schlaf haben, können nicht effektiv erlernen und Schwierigkeit auch haben, in der Sozialatmosphäre der Schule sowie zu vermitteln, Disziplinprobleme zu haben. Junge, wachsende Kinder benötigen genügend Schlaf aufzuwachen stillgestanden und hell-gemustert und vorzubereiten, um den Tag gegenüberzustellen. Kinder müssen die korrekte Nahrung auch haben, zum zu erlernen. Sie benötigen genug der rechten Art der Nahrung (eine ausgewogene Diät) ihre Körper und das Wachsen gesund zu halten. Während Art und Weise nicht ein Hauptfaktor im Kindergarten sein sollte, sollten Kinder die Kleidung tragen, die für das im Freienwetter verwendbar ist, sowie die Klassenzimmertätigkeiten engagieren sich sie innen während des Tages. Kindergartenkursteilnehmer werden häufig in körperliche Tätigkeiten miteinbezogen und sollten die Kleidung tragen, die für das Laufen, das Tanzen und das Springen sowie das Sitzen auf dem Fußboden oder an einem Schreibtisch verwendbar ist. Selbstverständlich sollten Kinder sauber und ordentlich auch sein zu helfen, ihr Vertrauen zu errichten und Ablenkungen zu vermindern.

Wenn du nicht dein bestes tust, um dein Kind für Schule emotional, geistlich und physikalisch vorzubereiten dann, verläßt du dein Kind und schlechter stellst du dein Kind für Ausfall auf. Während früher Erfolg nicht anhaltendem Schuleerfolg garantiert, kann früher Ausfall die akademische Aufzeichnung oder schlechteres eines Kindes frequentieren, die einem Muster der Erwartung und des Verhaltens, das Kind, aufgestellt werden verurteilt wird, um während seines Schulelebens zu wiederholen.

Dein Kind nicht verlassen. Vollen Nutzen aus Vorschuljahren deines Kindes ziehen, um ihn für Schule und für das Leben vorzubereiten. Kindergarten ist hier eher, als du denkst.

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