Ich glaube nicht an gutes für nichts.

Ich ging hinunter den Gang eines großen Supermarktes, als ich eine Mutter hörte, zu ihrem schreienden Kind zu zischen, „gut für nichts! Nichts! Du verbesserst Anschlag dieses jetzt, oder ich lasse dich mit dem Polizeimann“. Nicht daß ich Engel bin, wenn er zum Sein ein Elternteil zu meinen Zicklein kommt. Manchmal schwanke ich auch und ich kreische und zu schreien und einen massiven, furchtsamen Temper und meine Zicklein zu werfen würde in Schrecken denkend kauern, daß ihre Mamma verrückt ging. He, bin ich, amn' t I menschlich?

Aber ich würde nie meine Zicklein dumm oder gut für nichts anrufen.

Für eine Sache glaube ich herzlichst, daß Ausbildung wichtig ist - aber sie ist nicht alles. Wir, als Eltern, müssen diese ernste Verantwortlichkeit des Versehens unserer Kinder mit Ausbildung tragen. Nicht nur müssen wir sie finanzieren, wir müssen sichergehen, daß sie erlernen, was auch immer sie vom Schulwesen erlernen können, damit sie von ihm später in das Leben profitieren können. Wissen ist ein Trichter. Ein Trichter, hingegen Informationen in fließen und einen Verstand ausbilden können, um in einer bestimmten kenntnisreichen Weise zu denken und zu reagieren. Es ist wichtig.

Aber aufrichtig, denke ich nicht, daß es alles ist.

Hören zu ihren Stichwörtern

Was zu uns wichtiger ist, ist Eltern, die hörende Fähigkeit und nicht verweist oder beherrscht Fähigkeit. Wir müssen erlernen, wie man Stichwörter von unseren Zicklein, Gatter und Türen zu erschließen nimmt und lassen sie sie erforschen und aufpassen. Uhr, wie sie die beträchtlichen Gelegenheiten einlassen, die ihnen dargestellt werden. sie mögen es? Sind sie interessiert? Benennt dieses ihr? Ist dieses ihr Geschenk? Dieses ist, was meinen Verstand durchläuft, wann immer ich etwas vorstelle, das zu meinen Zicklein neu ist. Wir, Eltern, sollten nicht versuchen, etwas… NICHTS… zu unseren Zicklein an zu zwingen.

Soviel wie hasse ich gezwungen zu werden, etwas zu tun (ich beendige die Bankverkehr Welt aus einem Grund, nicht ich?), Zwinge ich nicht meine Zicklein, etwas zu tun, das sie nicht mögen. Selbstverständlich gibt es Sachen, die sie tun müssen (wie Heimarbeit, oben, duschende, gute säubernd Weise… usw.), ich müssen auch tragen die Verantwortlichkeit des Sicherstellens, daß sie gut diszipliniert werden, und doch frei, die Welt zu erforschen. Aber in anderem Respekt, der mit ihrer Sicherheit und allgemeinen Wohl nicht-in Verbindung stehend ist, ist Kraft nicht meine Art.

Sogar kann das schlechteste Zicklein in der Schule gut tun

Ich glaube, daß alle wir von den Genies wissen, die es weit über unserem menschlichen Erfassen hinaus gebildet haben. Bevölkeren, wem wir heute behaupten, wie Genies `Possenreißer' an ihren frühen Tagen genannt wurden. Lassen Sie uns Albert Einstein als Beispiel nehmen. Sein Lehrer dachte, daß er ein kompletter Verlierer und doch heute war, denken die Welt und weiß FÜR EINE TATSACHE, daß er ist und war ein Genie. Sogar im Tod, unterschied er nicht nur bezüglich seines eigenen Lebens… aber zum Rest der Welt auch.

Während wir nicht unser Kind erwarten sollten, Einstein oder Farbe wie Da Vinci zu sein, sollten wir auf einem Ausblick für ihr Geschenk immer sein.

Das Geschenk… jeder hat ein

Jeder hat ein Geschenk, Gott ist angemessen. Eine Person kann Fahrpreis gut in Mathe, während die andere schrecklich. Aber, wenn du genug nah schaust, siehst du, daß das zweite Kind, das nicht für Nüsse zählen kann, wie niemande malen kann! Niemand wird ohne ein Geschenk getragen, das ist, was ich glaube. Einige Leute haben mehrfache Geschenke und sind in der Natur multi-talented, aber niemand in dieser Welt ist ohne eine.

Eltern sollten darlegen, um das Geschenk ihres Kindes herauszufinden. Es könnte alles sein! ALLES! Gleiches zieht an, wem Wandschränke heraus säubern mag und genau ist, wenn es Material ordnet - er ist ein guter Buchhalter heute. Wie Gina, der liebt, im Spielplatz zu spielen, anstatt, ihre Heimarbeit zu tun - sie ist eins der populärsten Zicklein' Fußball-Mannschafttrainer in ihrem Land heute. Und Simon, der in Mathe so schwach war, das fast seine Mutter ihn bat, um das Haus zu verlassen und nie zurückzukommen - er ist ein Professor in der Philosophie heute.

An sie denken

Niemand ist für nichts gut. Sogar Bäume oder Endlosschrauben sind für etwas gut. Bäume geben uns Sauerstoff und einige dienen als Nahrung. Endlosschrauben gräbt Bohrungen im Boden und Hilfen Bäume wachsen. Sogar Bakterium ist an etwas gut. Bakterium kann unsere Gesundheit wirklich fördern. Was über Schlamm? Schlammsatz denken? Alles ist gut für etwas….warum nicht dein Kind? Dein Job, wie Elternteil, ist, dieses `gut zu finden', finden dieses Talent. Und möglicherweise, möglicherweise hat er nichts, mit Ausbildung zu tun.

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