Was ist Anblickwortschatz?

Während viele Wörter in der englischen Sprache von auftauchenden Lesern durch verschiedene Decodierung Fähigkeiten gelesen werden oder durch Abbildung dargestellt werden können, gibt es einige Wörter, die durch Anblick einfach erlernt werden müssen. Zwecks ein Leser werden, muß dein Kind erkennt sofort diese „Anblick abfaßt“. Alias „Meldewörter“ diese Wörter sind Pronomina, Adjektive, Adverbien, Präpositionen, Zusammenhänge und Verben, die nicht durch den Gebrauch von Abbildungen erlernt werden können.

Warum ist Anblickwortschatz wichtig?

Anblickwörter sind Meldewörter, die für verstehende Sätze notwendig sind. Ein Leser, der die Dolch Wörter kennt, erkennt die Majorität der Wörter in einer typischen Vorwähler.

Es wird geschätzt, daß zwischen 50-75% aller Wörter, die in den Schulebüchern verwendet werden, Bibliothekbücher, Zeitungen und Zeitschriften Anblickwörter sind. 1948 stellte Edward William Dolch, Ph.D. 220 Wörtern, ausschließlich der Gegenstandswörter, dessen Liste für die anfangenleseprogramme des Tages in seinem Buch allgemein waren, Probleme im Messwert, der Garrard Druck dar. Heute gekennzeichnet die Liste der Hochfrequenzanblickwörter allgemein als „die Dolch Liste“.

Die 100 allgemeinsten Wörter bilden wirklich ungefähr 50 Prozent des Materials, das wir lesen! Die 25 allgemeinsten Wörter bilden ungefähr Drittel unseres schriftlichen Materials. So kannst du sehen, wie, eine Liste der Anblickwörter zu erarbeiten ein sehr großes Teil des Unterrichtens eines Kindes sein kann zu lesen.

Wie unterrichtest du Anblickwortschatz?

Viele anfangenleser erlernen, daß „Anblick“ abfaßt, indem er wiederholt sie im Kontext liest. Es ist wichtig, sich an das zu erinnern, die Dolch Wörter isoliert zu erlernen, bildet nicht einen „Leser“, weil manchmal ein Kind die Wörter von einer Liste oder Blitzkarte lesen und das gleiche word/s in einem Buch oder in einer Geschichte nicht erkennen kann. „Anblick jedoch, vorstellend und verstärkend, faßt“ durch verschiedene Tätigkeiten ist ein wichtiges Teil eines starken ausgeglichenen Leseprogramms und kann helfen, den Beweggrund und das Vertrauen eines Kindes aufzuladen ab.

Zuerst ist es wichtig, zu merken, daß du nicht brauchst, und sollte nicht, Fokus auf einem Kind alle 220 Wörter sofort beibringen. Mit einer kleineren, handlicheren Liste anfangen, und der stufenweise hinzufügen überschußzeit.

Der Dolch grundlegende Anblick-Wortschatz von 220 Wörtern wird in 11 Listen geteilt und kann zu den Listen für verschiedene Niveaus vom Vortraining durch Grad 3 auch unten gebrochen werden.

Während Kursteilnehmer zu den neuen Anblickwörtern eingeführt werden, sollten sie sie sehen, sagen sie und buchstabieren sie. Gehirnforschung schlägt vor, daß, während wir mehr Richtungen miteinbeziehen, wenn wir Wissen erwerben, wir besser in der Lage sind, dieses Wissen zu behalten und zurückzurufen.

Eine der sehr besten Weisen, damit Kinder mit Hochfrequenzwörtern soll sie in den Losen Messwert sich engagieren lassen bequem werden. Da dein Kind Bücher las, die einfach und/oder vorhersagbar sind, werden sie Hochfrequenzworthunderten (wenn nicht Tausenden) Zeiten ausgesetzt. Der Kontext des Satzes hilft ihnen, diese wichtigen Wörter zu erkennen und zu üben.

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