14 Spitzen für das Schreiben einer wirkungsvollen on-line-übersicht
| by Dana Fine | March 13, 2006
Ein nützliches entwickelnd, on-line-übersicht gut-geschrieben, die die Informationen extrahiert, benötigst du von deinen Benutzern kannst eine Herausforderung sein. In diesem Artikel wiederhole ich 14 Spitzen für das Verursachen einer nützlichen on-line-übersicht.
1) Einen Schriftsatz, kurze übersicht schreiben. Mit einem diesem Geistesrahmen Foki auf nur beginnen, was wesentlich zu wissen ist. Fragen stellen, nur wenn die Antworten dir die Daten geben, die du verwenden benötigst und kannst. Wenn eine Frage nicht wichtig genug, in deinem Bericht über die Entdeckungen der übersicht einzuschließen ist, dann die Frage entfernen. Versuchen, sich jede Frage als seine eigene spezifische Theorie vorzustellen, die du prüfst.
Zusätzlich hat Forschung gezeigt, daß Leute auf dem Netz gleiten und überspringen, weil es schwierig ist, Lose schwer verkürzten Text auf einem Bildschirm zu lesen. Die meisten Benutzer möchten nicht scroll durch eine lange Seite des Textes, also ist deine on-line-übersicht Beendigung Rate höher, wenn die übersicht kurz und succinct ist.
2) Versuchen, die übersicht mit interessanten Fragen anzufangen. Interessante Fragen spornen den Antwortenden an zu lesen zu halten und die übersicht durchzuführen.
3) Fragen mit Antworten im korrekten Format zu deinen Zwecken entwickeln. Wenn du deiner Kursteilnehmernotwendigkeit mehr Zeit, die Fragen in deiner Lektion durchzuführen glaubst, z.B. bitten, „, wie lang sie dich nahm, um die Maßeinheit durchzuführen und Begleitenfragen?“ mit verschiedenen Zeitabständen als möglichen Antworten. Dieses ist besser, als bitten, „du mehr Zeit benötigst, die Maßeinheit zu beenden und Begleitenfragen?“ mit Yes oder kein als mögliche Antworten.
4) Plan vor Zeit, wie du und deine Firma die Informationen analysieren, bevor du die abschließende Version der übersicht aussendest. Dieses kann deine Fragen und Format beeinflussen, wenn du feststellst, daß die statistische Analyse, die du durchführen mußt, nicht mit diesen bestimmten Frage Resultaten erfolgt werden kann.
5) Die einfachste Sprache verwenden, die möglich ist und die Würde des Antwortenden respektieren, wenn Sie Fragen konstruieren. Deine übersicht Antwortenden kommen ohne Zweifel von vielen unterschiedlichen Gruppen, und meistens, sind weniger Experte in auffangene, als du bist.
6) Nullsprache verwenden. Die on-line-übersicht wird entwickelt, um herauszufinden, was dein Publikum nicht ein Forum denkt und ist, damit du deine Vorstellungen oder Meinungen lüftest.
7) Deine Grammatik sich entspannen eine Spitze, also klingen deine Fragen nicht zu formal. Zum Beispiel das Wort „, wer“ häufig wenn „annehmbar ist, wem“ ist technisch korrekt.
8) Sicher sein, nur eine Frage auf einmal zu stellen und sie in eine logische Reihenfolge einzusetzen. Fragen mögen „, wenn du kleiner zähltest, als 70% auf dem Test und dir dem Test eine andere Zeit gedauert haben, die zu diesem vorhergehend ist, was du denken würden helfen dir, ein 80% zu empfangen oder du den Test, oben naechstes Mal zu nehmen?“ schwierig sein, damit Antwortende und sogar schwierig für dich antworten, zum zu deuten.
9) Doppelte Negative, schwierige Konzepte und spezifische Rückruffragen vermeiden. Antwortende werden leicht beim Versuchen, die Bedeutung einer Frage zu deuten verdutzt, die doppelte Negative benutzt. Antwortende können schnell überwältigt auch werden und Detail der Fälle oder der Umstände verlieren, die weitere Rückseite in der Zeit sind. Am wichtigsten, wenn die übersicht zu kompliziert und/oder schwierig, heraus zu füllen ist, führen Antwortende sie nicht durch!
10) Versuchen, closed-ended Fragen, ohne mehr als ein oder zwei offene Fragen zu verwenden. Antwortende haben normalerweise ein besseres Verständnis von closed-ended Fragen, weil sie direkter sind und von Angebotantworten, die sie von wählen können.
Offene Fragen erfordern eine schriftliche Antwort. Eine übermäßige Anzahl von offenen Fragen kann hinunter den Antwortenden tragen und die Qualität der Antworten verringern, die sie zur Verfügung stellen.
11) Eingestufte Wartefragen sollten Antworten haben, die in den ausgeglichenen, vergleichbaren Abständen sind. Z.B. würden anbietenwahlen von ausgezeichnetem, sehr gut, gut und schrecklich dich veranlassen, wichtige Informationen zwischen den Werten von gutem und von schrecklichem zu vermissen.
12) Wann immer möglich, Antworten als getrennte Mengen anstelle von den allgemeinen Aussagen über Quantitäten entwickelt werden sollten, mit von denen den spezifischen Wahlen zum zu wählen. Zu bitten ist besser, „, wieviele Male ein Monat du gehen zu den Filmen?“ „0“, „1 bis 3 mal einen Monat“, „3 bis 5 mal einen Monat oder mehr“, anstelle von „, wie oft du gehst zu den Filmen?“ „fast nie“, „ein und eine Weile“, „ich bin dort mindestens einmal wöchentlich“, etc.
13) Deine übersicht nennen und eine kurze Einleitung schreiben. Einen übersicht Namen und eine kurze Einleitung zur Verfügung stellend, gute Weisen sein, deinen Antwortenden etwas Hintergrund und einen Rahmen des Hinweises zu geben. Er bereitet sie auch für vor, was ist zu kommen.
14) Eine gut-geschriebene vorbehaltliche Linie für das email in Handarbeit machen, das du mit der übersicht sendest, um Aufmerksamkeit gefangenzunehmen deiner Antwortenden'.
Wenn nicht vollständig, sind die Punkte, die oben verzeichnet werden, genug, zum du zu erhalten begannen in der rechten Richtung. Zusammenfassend hat eine gut-geschriebene on-line-übersicht höhere Beendigung Rate und ist eine wirkungsvolle Methode für die Erfassung von Informationen.
Durch Dana Fine, Senior Instructional Designer, SyberWorks, Inc.
1) Einen Schriftsatz, kurze übersicht schreiben. Mit einem diesem Geistesrahmen Foki auf nur beginnen, was wesentlich zu wissen ist. Fragen stellen, nur wenn die Antworten dir die Daten geben, die du verwenden benötigst und kannst. Wenn eine Frage nicht wichtig genug, in deinem Bericht über die Entdeckungen der übersicht einzuschließen ist, dann die Frage entfernen. Versuchen, sich jede Frage als seine eigene spezifische Theorie vorzustellen, die du prüfst.
Zusätzlich hat Forschung gezeigt, daß Leute auf dem Netz gleiten und überspringen, weil es schwierig ist, Lose schwer verkürzten Text auf einem Bildschirm zu lesen. Die meisten Benutzer möchten nicht scroll durch eine lange Seite des Textes, also ist deine on-line-übersicht Beendigung Rate höher, wenn die übersicht kurz und succinct ist.
2) Versuchen, die übersicht mit interessanten Fragen anzufangen. Interessante Fragen spornen den Antwortenden an zu lesen zu halten und die übersicht durchzuführen.
3) Fragen mit Antworten im korrekten Format zu deinen Zwecken entwickeln. Wenn du deiner Kursteilnehmernotwendigkeit mehr Zeit, die Fragen in deiner Lektion durchzuführen glaubst, z.B. bitten, „, wie lang sie dich nahm, um die Maßeinheit durchzuführen und Begleitenfragen?“ mit verschiedenen Zeitabständen als möglichen Antworten. Dieses ist besser, als bitten, „du mehr Zeit benötigst, die Maßeinheit zu beenden und Begleitenfragen?“ mit Yes oder kein als mögliche Antworten.
4) Plan vor Zeit, wie du und deine Firma die Informationen analysieren, bevor du die abschließende Version der übersicht aussendest. Dieses kann deine Fragen und Format beeinflussen, wenn du feststellst, daß die statistische Analyse, die du durchführen mußt, nicht mit diesen bestimmten Frage Resultaten erfolgt werden kann.
5) Die einfachste Sprache verwenden, die möglich ist und die Würde des Antwortenden respektieren, wenn Sie Fragen konstruieren. Deine übersicht Antwortenden kommen ohne Zweifel von vielen unterschiedlichen Gruppen, und meistens, sind weniger Experte in auffangene, als du bist.
6) Nullsprache verwenden. Die on-line-übersicht wird entwickelt, um herauszufinden, was dein Publikum nicht ein Forum denkt und ist, damit du deine Vorstellungen oder Meinungen lüftest.
7) Deine Grammatik sich entspannen eine Spitze, also klingen deine Fragen nicht zu formal. Zum Beispiel das Wort „, wer“ häufig wenn „annehmbar ist, wem“ ist technisch korrekt.
8) Sicher sein, nur eine Frage auf einmal zu stellen und sie in eine logische Reihenfolge einzusetzen. Fragen mögen „, wenn du kleiner zähltest, als 70% auf dem Test und dir dem Test eine andere Zeit gedauert haben, die zu diesem vorhergehend ist, was du denken würden helfen dir, ein 80% zu empfangen oder du den Test, oben naechstes Mal zu nehmen?“ schwierig sein, damit Antwortende und sogar schwierig für dich antworten, zum zu deuten.
9) Doppelte Negative, schwierige Konzepte und spezifische Rückruffragen vermeiden. Antwortende werden leicht beim Versuchen, die Bedeutung einer Frage zu deuten verdutzt, die doppelte Negative benutzt. Antwortende können schnell überwältigt auch werden und Detail der Fälle oder der Umstände verlieren, die weitere Rückseite in der Zeit sind. Am wichtigsten, wenn die übersicht zu kompliziert und/oder schwierig, heraus zu füllen ist, führen Antwortende sie nicht durch!
10) Versuchen, closed-ended Fragen, ohne mehr als ein oder zwei offene Fragen zu verwenden. Antwortende haben normalerweise ein besseres Verständnis von closed-ended Fragen, weil sie direkter sind und von Angebotantworten, die sie von wählen können.
Offene Fragen erfordern eine schriftliche Antwort. Eine übermäßige Anzahl von offenen Fragen kann hinunter den Antwortenden tragen und die Qualität der Antworten verringern, die sie zur Verfügung stellen.
11) Eingestufte Wartefragen sollten Antworten haben, die in den ausgeglichenen, vergleichbaren Abständen sind. Z.B. würden anbietenwahlen von ausgezeichnetem, sehr gut, gut und schrecklich dich veranlassen, wichtige Informationen zwischen den Werten von gutem und von schrecklichem zu vermissen.
12) Wann immer möglich, Antworten als getrennte Mengen anstelle von den allgemeinen Aussagen über Quantitäten entwickelt werden sollten, mit von denen den spezifischen Wahlen zum zu wählen. Zu bitten ist besser, „, wieviele Male ein Monat du gehen zu den Filmen?“ „0“, „1 bis 3 mal einen Monat“, „3 bis 5 mal einen Monat oder mehr“, anstelle von „, wie oft du gehst zu den Filmen?“ „fast nie“, „ein und eine Weile“, „ich bin dort mindestens einmal wöchentlich“, etc.
13) Deine übersicht nennen und eine kurze Einleitung schreiben. Einen übersicht Namen und eine kurze Einleitung zur Verfügung stellend, gute Weisen sein, deinen Antwortenden etwas Hintergrund und einen Rahmen des Hinweises zu geben. Er bereitet sie auch für vor, was ist zu kommen.
14) Eine gut-geschriebene vorbehaltliche Linie für das email in Handarbeit machen, das du mit der übersicht sendest, um Aufmerksamkeit gefangenzunehmen deiner Antwortenden'.
Wenn nicht vollständig, sind die Punkte, die oben verzeichnet werden, genug, zum du zu erhalten begannen in der rechten Richtung. Zusammenfassend hat eine gut-geschriebene on-line-übersicht höhere Beendigung Rate und ist eine wirkungsvolle Methode für die Erfassung von Informationen.
Durch Dana Fine, Senior Instructional Designer, SyberWorks, Inc.
Article Source: http://www.articleset.com

You are welcome to publish or reprint this article free of charge, provided:
- you include the entire article, unchanged, including the "About The Author" box
- all hyperlinks remain active, including the bottom ArticleSet.com link (does not apply to print publications)
- you agree not to hold the authors nor ArticleSet.com liable for any loss profits, expenses, or any other damages resulting from the use or misuse of articles published on this website