Revisão intermediária dos Maths de GCSE - erros a evitar no Exam intermediário dos Maths de GCSE

| by Nicholas Pinhey | January 08, 2006
Começar mais marcas (sem saber mais!)

A matemática intermediária de GCSE examina as classes E, D, C e B. Cada classe vale a pena 25% das marcas no papel do exam. Cada papel intermediário do exam dos Maths GCSE começa fora com as perguntas mais fáceis da classe E e termina com as perguntas mais duras da classe B. Aproximadamente 55% é needed para a classe C, e aproximadamente 75% para a classe B, (estas porcentagens variam do ano ao ano de acordo com a dificuldade do exam). Muitos estudantes que revisam completamente, esquecem-se de gastar o tempo na maneira a mais fácil ganhar e perder marcas no exam. Os candidatos necessitam estar cientes destas 9 etapas muito simples como uma fonte de marcas muito fáceis, e como uma maneira impedir needlessly marcas perdedoras.

1. Mostrar todos os estágios em todos os cálculos

Este é o conselho dado aos candidatos na parte dianteira do papel intermediário do exam dos Maths de GCSE. Esta é também a causa do número um de marcas perdedoras. Por alguma razão, muitos candidatos (e são mais frequentemente os meninos), acreditam que tudo que querem seja perfeito e confundem-no livre, assim que porque incômodo usando-se acima da escrita preciosa da energia needlessly, quando podem trabalhar para fora a resposta mais rapidamente sua própria maneira? Infelizmente, esta é também a maneira a mais rápida de perder marcas.

Deixar-nos considerar uma pergunta de duas marcas onde você tenha que trabalhar para fora o comprimento de um carro modelo. O estudante trabalha para fora em sua cabeça, ou em sua calculadora, que o comprimento é 0.45 m e escreve esta resposta para baixo. Infelizmente o estudante não começará nenhuma marca em tudo para esta se a pergunta indicar que a resposta deve ser dada nos centimetres. A pergunta de duas marcas é composta de 1 marca do método para o método usado, e de 1 marca da exatidão para a resposta correta. O estudante conseqüentemente não começará a marca da exatidão para a resposta correta, nem a marca do método porque nenhum funcionamento para fora foi mostrado. Assim embora pudessem indubitàvelmente fazer a pergunta e começassem uma marca se mostrassem seu funcionamento para fora, terminaram acima com nenhumas marcas em tudo. Em vez de permanecer no alvo para uma classe C começando uma marca fora de dois, caíram atrás em uma pergunta fácil. O exam é tanto quanto sobre como impedir marcas perdedoras, porque é sobre as ganhar.

2. Dar a resposta final como pedido na pergunta

A pergunta do exam indicará frequentemente o nível da exatidão necessitado para a resposta final. Por exemplo para dar sua resposta correta a 1 lugar decimal, ou a 1 figura significativa. Se você não der sua resposta no formulário pedido para na pergunta, você não começará a marca final da exatidão (1 marca). Em perguntas da álgebra ou da relação, ele frequentemente estados para dar sua resposta em seu formulário mais simples. Completamente no papel médio do exam dos Maths do intermediário GCSE, ao redor 10% (dez por cento!) de todas as marcas ser dando sua resposta no formulário pedido para na pergunta. Uma vez que você começa manchar este e se certificar de que todas suas respostas estão no formulário correto que foi pedido, você parará de jogar afastado loteia das marcas.

3. Usar as marcas dadas para ajudar-lhe

Há uma diferença significativa entre uma 1 pergunta da marca, e uma pergunta de 4 marcas. Se por exemplo você estiver fazendo uma pergunta de 3 marcas em 1 linha, a seguir beware, porque você ou não mostrou todo seu funcionamento para fora (e perderá marcas), ou você não manchou corretamente o que fazer, assim que olha a pergunta outra vez. Como um alvo áspero da guia para fazer uma mais linha de trabalhar do que

número das marcas na pergunta:

pergunta de 2 marcas: 3 linhas de trabalhar para fora
pergunta de 3 marcas: 4 linhas de trabalhar para fora

Isto assegurar-se-á de que você mostre todas as etapas necessitadas começar marcas cheias do método.

4. Não grampear seu funcionamento para fora

Como os candidatos escrevem no papel intermediário próprio do exam dos Maths de GCSE, o espaço suficiente não é fornecido sempre. Não tempted squash seu trabalho em um espaço pequeno - pedir papel extra. Se você squashing seu trabalho dentro, então é muito comum para que os candidatos saam de algumas etapas para fora - estas etapas são freqüentemente as etapas do método que o examinador necessita ver para começar as marcas do método!

5. Relógio para fora para unidades misturadas

As unidades completamente frequentemente diferentes são usadas medir quantidades na mesma pergunta, por exemplo:

cm e milímetro
m e cm
quilômetro e m

A régua dourada é trabalhar sempre throughout com apenas uma unidade, todos os centimetres ou todos os medidores ou todos os quilômetros. Mudar todas as medidas diferentes no início de fazer a pergunta à mesma unidade.

6. Beware o papel da calculadora!

O exam da matemática de GCSE consiste em um papel do exam da calculadora e em um papel do exam da Non-Calculadora. A matemática de GCSE é o exam o mais duro de GCSE para começar a classe que você necessita, e longe de fazer o exam mais fácil, usar uma calculadora resulta frequentemente em mais erros e em uma marca mais baixa do que no papel da non-calculadora. É ainda mais importante mostrar todo seu funcionamento para fora no papel da calculadora porque é muito fácil fazer duas ou três linhas em sua calculadora sem mostrar nenhum funcionamento para fora. Você perderia todas suas marcas do método, e se você fizesse um erro você não começará nenhumas marcas em tudo. Porque o papel do exam consiste em mais marcas do método do que marcas da exatidão é essencial que você mostra todo seu funcionamento para fora.

7. Não estando na modalidade do grau

Certificar-se que sua calculadora está sempre na modalidade do grau (graus), se não você nunca começará perguntas do Trigonometry corretas!

8. Não medir diagramas

Se indicar o “diagrama extraído não exatamente” então não incomodar medir o diagrama, não lhe ajudará, e desperdiçará o tempo. Do “meios não exatamente extraídos diagrama” você tem que encontrar um método calculador (método de medição) para começar a resposta.

9. Escrever unidades para baixo de medição

Recordar escrever para baixo as unidades que você está usando por exemplo o cm, m, quilômetro se não forem dadas no fim da pergunta. Se você se esquecer, você perderá 1 marca muito fácil. (Se esquece muito fàcilmente though!).

Conclusão

Se você praticar e recordar estas 9 etapas simples, é possível impedir perder até 10% de suas marcas do exam needlessly.

A técnica boa da examinação deve ser praticada como parte da preparação intermediária do exam dos Maths de GCSE, e ao revisar dos tópicos os mais essenciais das perguntas do exam de GCSE e do exam dos Maths.

Article Source: http://www.articleset.com



About the Author

Nicholas Pinhey is a leading teacher/author, and is the designer of fast Revision Cards for Intermediate and Higher GCSE Mathematics. Visit http://www.revisioncards.co.uk/ or http://gcse-maths-revision-cards.co.uk/ for more information on unique Revision Cards and fast exam analysed gcse maths revision. » Read more articles by Nicholas Pinhey
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