Os professores das escolas de Indianapolis recebem as concessões que reconhecem o desempenho positivo

| by Stacy Andell | August 22, 2006
O centro das escolas de Indianapolis para o professor do inquérito começa a concessão do regulador para líderes Tomorrow

Um Indianapolis educa o centro para o professor do inquérito, Herr de Maysee, era entre doze líderes novos durante todo de Indiana para ser concedido a concessão do regulador para líderes Tomorrow. A honra da concessão do regulador para líderes Tomorrow não é a única coisa que o receptor recebe; começam também $1.000 ser usados como um scholarship educacional ou como um donation ao charity de sua escolha. Os receptores deste ano escolheram doar suas concessões monetary às organizações da comunidade e aos fundos públicos do scholarship. Um luncheon especial foi prendido junho em 8o em que tenente. O regulador Becky Skillman apresentou receptores com suas concessões.

A concessão do regulador para líderes Tomorrow foi introduzida em 2003 em um esforço comum pelo conselho dos Humanities de Indiana e pelo escritório do regulador. Estas concessões são projetadas reconhecer líderes novos proeminentes de Indiana entre as idades de 19 e de 29 para suas realizações em entrepreneurial, na comunidade, na instrução, e em arenas cultural e para seu compromisso a Indiana. Este não é o primeiro professor das escolas de Indianapolis para receber esta concessão prestigiosa. A concessão do regulador para líderes Tomorrow serve diminuir de “o dreno cérebro” de Indiana; identificar líderes emergentes da comunidade para mentoring e um acoplamento mais adicionais; levantar a barra da expectativa para todo o Indiana queneutraliza a noção que “bom bastante é bom bastante” reconhecendo o excellence e a realização pessoal. Os receptores são selecionados por líderes independentes consistir do júri no negócio, na instrução, e na cultura.

Indianapolis educa o centro para o inquérito

O centro para o inquérito é parte de uma organização non-profit que promova e defenda a razão, a ciência e o inquérito. O centro é interessado também em fornecer alternativas éticas racionais a reinar sistemas paranormal e religiosos da opinião, e nas comunidades tornando-se onde os indivíduos like-minded podem se encontrar com e compartilhar de experiências.

Indianapolis educa o professor de Indiana das vitórias do professor do ano

A Sra. Constantim da escola 15 de Thomas D. Gregg nas escolas de Indianapolis recebeu o professor de Indiana da concessão do ano para seus serviço e dedication aos estudantes nela classes. Trabalhou na escola 15 de Thomas D. Gregg desde 1986. Este professor de jardim de infância foi nomeado pelos pais, pelos pares e pelos estudantes da escola 15 de Thomas D. Gregg. A Sra. Constantim serve em comitês school-based numerosos e é muito ativa na comunidade que partaking nos eventos para suportar o Guardian das crianças de Indianapolis Home, julgando a competição anual do traje de Halloween, e coordinating as equipes de baseball pequenas da liga de Irvington. Suas atividades nas escolas de Indianapolis incluíram: trazendo o educador aclamado à escola ajudar-lhe os pares aprender cérebro-basearam as estratégias de aprendizagem, servindo como um professor do mentor aos estudantes de faculdade, e ajudando a colegas a afiar seu ofício. A Sra. Constantim será as escolas de Indianapolis representativas no professor de Indiana da competição statewide do ano.

O professor de Indiana do ano é um programa que seja conduzido pelo departamento de Indiana de instrução para reconhecer professores proeminentes da sala de aula através do estado. Um dos receptores irá sobre representar o estado de Indiana no professor nacional do ano.

Article Source: http://www.articleset.com



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Stacy Andell is a staff writer for Schools K-12, providing free, in-depth reports on all U.S. public and private K-12 schools. Stacy has a nose for research and writes stimulating news and views on school issues. For more on Pittsburgh schools visit http://www.schoolsk-12.com/Pennsylvania/Pittsburgh/index.html » Read more articles by Stacy Andell
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