O San Francisco educa' o programa pequeno das escolas
| by Stacy Andell | August 28, 2006
As escolas pequenas das escolas do San Francisco' são eficazes
O programa pequeno das escolas em escolas do San Francisco foi estabelecido para trás em 2000. Um exemplo bem sucedido de uma escola pequena é High School da liderança das escolas do San Francisco'. Esta High School tem um total de somente 345 estudantes, usa padrões elevados e fecha o relacionamento com os professores aos estudantes da ajuda em risco. A High School da liderança foi estabelecida aproximadamente 5 anos há e tem agora algumas das contagens as mais elevadas do teste em todas as escolas do San Francisco. Principalmente a idéia é fazer exame de escolas grandes, High Schools geralmente, em diversas escolas menores que podem focalizar nas necessidades dos estudantes mais melhor.
As escolas do San Francisco assentaram bem em um líder em uma tendência crescente que espalhasse através de Califórnia do norte. A idéia atrás de quebrar acima das escolas grandes é uma tentativa de fornecer uma alternativa ao quo do status. Os estudantes em uma escola pequena tendem a ter umas taxas mais elevadas da graduação, umas taxas mais elevadas do comparecimento, e um comparecimento mais elevado da universidade. O ambiente de escola pequeno sucede devido a um ambiente de aprendizagem mais personalizado. As escolas pequenas das escolas do San Francisco usam um sistema do mentor que dê a orientação àquela que são acopladas pessoalmente em seu trabalho. Os estudantes são motivated ao ser conectado à comunidade da escola. O estudo longitudinal nacional para a saúde adolescenta relata que os estudantes em um ambiente de escola pequeno eram mais menos prováveis usar o álcool, drogas ilegais, transforma-se aflição emocional grávida, ou da experiência.
O San Francisco educa' escolas pequenas para a equidade
As escolas pequenas para o programa da equidade são uma parceria inovativa entre escolas do San Francisco e uma universidade local. Esta High School tem cem estudantes de todas as escolas do San Francisco. Esta High School será abrigada no campus da universidade e para ser suportado pela faculdade da instrução ao ser controlado e ao financiar por escolas do San Francisco. Os estudantes, os professores e a administração terão uma palavra no desenvolvimento do curriculum. Os estudantes que atendem às escolas pequenas para a equidade programam foram escolhidos oficiais pelas escolas do San Francisco'. Os estudantes da High School estudarão um curriculum rígido que inclua o math do nível da High School, a ciência, o inglês, os humanities, a língua de mundo, a arte e o japonês. Nenhum curso da faculdade será oferecido.
As escolas pequenas para o programa da equidade fornecem a faculdade da instrução com uma oportunidade grande na instrução do professor. As escolas do San Francisco permitiram os estudantes da universidade que procuram credentials ensinando ensinar e para observar nas escolas durante todo o distrito da escola do San Francisco por anos, agora a faculdade da instrução terá uma High School no campus que se beneficiará da teoria e das práticas educacionais modernas. A High School será abrigada em Burk Salão e para funcionar um dia cheio da escola de 8AM a 3PM, o descanso do dia Burk Salão será usado por estudantes da instrução.
O San Francisco educa a placa de escolas pequenas das revisões da instrução
A placa das escolas do San Francisco da instrução é, este verão, revendo uma política que suporte as escolas pequenas das escolas do San Francisco pelo projeto. A política está sendo introduzida pelo superintendente agindo Gwen Chan das escolas do San Francisco e é suportada pelo presidente Yee normando da placa da escola e projeto organizando do San Francisco, uma organização da comunidade que suporte a iniciativa pequena das escolas. O projeto organizando do San Francisco é uma coleção de congregations, de escolas e de centros de comunidade religiosos. Aqueles opostos ao programa reivindicam que o dinheiro gastado não iguala os benefícios mas os supporters dizem que as escolas pequenas deslocam as dificuldades do registro declinando do estudante e o vôo das famílias das escolas do San Francisco. A política atual acima para o voto criaria uma força de tarefa para determinar as posições e as necessidades das escolas do San Francisco que beneficiariam a maioria das escolas pequenas.
O programa pequeno das escolas em escolas do San Francisco foi estabelecido para trás em 2000. Um exemplo bem sucedido de uma escola pequena é High School da liderança das escolas do San Francisco'. Esta High School tem um total de somente 345 estudantes, usa padrões elevados e fecha o relacionamento com os professores aos estudantes da ajuda em risco. A High School da liderança foi estabelecida aproximadamente 5 anos há e tem agora algumas das contagens as mais elevadas do teste em todas as escolas do San Francisco. Principalmente a idéia é fazer exame de escolas grandes, High Schools geralmente, em diversas escolas menores que podem focalizar nas necessidades dos estudantes mais melhor.
As escolas do San Francisco assentaram bem em um líder em uma tendência crescente que espalhasse através de Califórnia do norte. A idéia atrás de quebrar acima das escolas grandes é uma tentativa de fornecer uma alternativa ao quo do status. Os estudantes em uma escola pequena tendem a ter umas taxas mais elevadas da graduação, umas taxas mais elevadas do comparecimento, e um comparecimento mais elevado da universidade. O ambiente de escola pequeno sucede devido a um ambiente de aprendizagem mais personalizado. As escolas pequenas das escolas do San Francisco usam um sistema do mentor que dê a orientação àquela que são acopladas pessoalmente em seu trabalho. Os estudantes são motivated ao ser conectado à comunidade da escola. O estudo longitudinal nacional para a saúde adolescenta relata que os estudantes em um ambiente de escola pequeno eram mais menos prováveis usar o álcool, drogas ilegais, transforma-se aflição emocional grávida, ou da experiência.
O San Francisco educa' escolas pequenas para a equidade
As escolas pequenas para o programa da equidade são uma parceria inovativa entre escolas do San Francisco e uma universidade local. Esta High School tem cem estudantes de todas as escolas do San Francisco. Esta High School será abrigada no campus da universidade e para ser suportado pela faculdade da instrução ao ser controlado e ao financiar por escolas do San Francisco. Os estudantes, os professores e a administração terão uma palavra no desenvolvimento do curriculum. Os estudantes que atendem às escolas pequenas para a equidade programam foram escolhidos oficiais pelas escolas do San Francisco'. Os estudantes da High School estudarão um curriculum rígido que inclua o math do nível da High School, a ciência, o inglês, os humanities, a língua de mundo, a arte e o japonês. Nenhum curso da faculdade será oferecido.
As escolas pequenas para o programa da equidade fornecem a faculdade da instrução com uma oportunidade grande na instrução do professor. As escolas do San Francisco permitiram os estudantes da universidade que procuram credentials ensinando ensinar e para observar nas escolas durante todo o distrito da escola do San Francisco por anos, agora a faculdade da instrução terá uma High School no campus que se beneficiará da teoria e das práticas educacionais modernas. A High School será abrigada em Burk Salão e para funcionar um dia cheio da escola de 8AM a 3PM, o descanso do dia Burk Salão será usado por estudantes da instrução.
O San Francisco educa a placa de escolas pequenas das revisões da instrução
A placa das escolas do San Francisco da instrução é, este verão, revendo uma política que suporte as escolas pequenas das escolas do San Francisco pelo projeto. A política está sendo introduzida pelo superintendente agindo Gwen Chan das escolas do San Francisco e é suportada pelo presidente Yee normando da placa da escola e projeto organizando do San Francisco, uma organização da comunidade que suporte a iniciativa pequena das escolas. O projeto organizando do San Francisco é uma coleção de congregations, de escolas e de centros de comunidade religiosos. Aqueles opostos ao programa reivindicam que o dinheiro gastado não iguala os benefícios mas os supporters dizem que as escolas pequenas deslocam as dificuldades do registro declinando do estudante e o vôo das famílias das escolas do San Francisco. A política atual acima para o voto criaria uma força de tarefa para determinar as posições e as necessidades das escolas do San Francisco que beneficiariam a maioria das escolas pequenas.
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