Nota: Este artigo faz a referência especial ao efeito de aprender syles na aprendizagem do espanhol mas os princípios são válidos para toda a aprendizagem de língua.

LEER ES PODER DO ¡!

Espanhol de aprendizagem do ¡!

Como pode você mais melhor aprender o espanhol? Depende de sua aproximação particular à aprendizagem. Fazer exame de um olhar nas seguintes aproximações ao espanhol de aprendizagem. Mas se você souber já onde você está, você pode saltar as seguintes reflexões e ir para trás ver o que está disponível para seu nível (começo, intermediário, ou avançado) no espanhol, para classificar e procurarar por suas necessidades específicas, as well as ler revisões e sumários dos livros que golpeiam seu interesse.

ESTILOS DIFERENTES

Non-Virgens: Aqueles que estudaram uma outra língua devem usar as habilidades que adquiriram com essa língua. Sabem o que um conjugation é. Sabem que os verbos são diferentes dos substantivos. Seu estudo precedente dá-lhes alguns ganchos mentais à ajuda com seu espanhol. Não devem jogar afastado sua vantagem trabalhando no espanhol em uma maneira completamente de conversação. Devem tentar começar uma vista geral de alguns commonplaces na língua. Devem começar um “velho -” gramática formada e inclinar-se pesadamente nas tabelas para organizar seu pensamento. Este tipo de learner se “inventar” o espanhol na base de o que sabe da outra língua. Recordarão uma pouco da estrutura da outra língua. Por exemplo, que é a relação entre advérbios e adjetivos no espanhol? Que é a maneira a mais comum expressar o que aconteceu ontem (tempo passado)? Se a outra língua for uma língua ocidental, devem observar as similaridades possíveis. Se a outra língua for non-Ocidental!

, as diferenças very podem ser seu ponto começar para aprender as contrapartes no espanhol. No short, devem estudar “a maneira errada”. Isto não é para todos. O learner deve saber o seu ou ela mesma.

Cérebros: Estes povos operar-se-ão bem como as Non-Virgens. Progredirão mais melhor concentrando nos pontos pequenos que intrigue os tais como a diferença no uso entre as preposições “por” e “parágrafos” e nos verbos “ser” e “estar”. Dominar um ou dois destes elementos assim característicos do espanhol ajudará à configuração da aprendizagem em seus conquests ir sobre dominar outras coisas. Esta aproximação analítica será da utilidade grande às pessoas com o estilo de aprendizagem cerebral.

Bocas do motor: As pessoas que não estão receosas tentar para fora seu espanhol progredirão muito ràpidamente. Estes povos têm provavelmente uma borda genetic pequena sobre o descanso de nós. Entretanto, nós todos devemos tentar unir as partes como nós as aprendemos. Se não houver nenhuma oportunidade de falar com alguma outra pessoa, então nós podemos gravar nossas tentativas. Há duas porções a esta prática falando adiantada: confiança e pronunciação. A coisa a mais importante é ganhar a confiança ou ser thick-skinned bastante falar sua parte, sabendo que o exercício pagará dividendos. Entretanto, nós não devemos pôr fora de trabalhar sobre nossa pronunciação até que esteja demasiado atrasada e nós dermos acima em adquirir um acento válido. Há povos demais que depois que anos vivendo em um espanhol - o país falador é perfeito em sua gramática mas quem ter um típico ou mesmo um acento inglês stereotypical. Não há nenhuma necessidade para aquela. O espanhol é perfeitamente regular em seu phonetics. As bocas do motor devem também trabalhar em seu acento!

Povos dos povos: Qualquer um que gostam de ser com povos e que tem uma necessidade se comunicar progredirá rapidamente em aprender uma língua. Muitos povos que parte, amigáveis aprendem a língua do “na modalidade da boca motor”. Entretanto, os povos sem os presentes das bocas do motor podem ganhar a exposição valiosa à língua por apenas seguinte seus instintos sociais. Estes povos, entretanto, não devem negligenciar a necessidade falar corretamente. Embora não estejam interessados na gramática tradicional na mesma maneira os “cérebros” são, eles devem trabalhar no discurso corretamente. Nós que todos conhecem os povos que anos ingleses instruídos há, mas dizer ainda coisas como, “mim somos interessados ir com você”. Você não quer gastar sua vida no espanhol com um erro fàcilmente corrigido similar. Aprendê-lo direita assim que você puder. Os povos dos povos têm que permanecer curiosos sobre a língua.

Aprend-enquanto que-fazendo povos: Eu fui dito uma vez que a única maneira aprender o francês era dormir com uma mulher francesa. A idéia atrás desta é que nós aprendemos as expressões e as palavras para as atividades que nós estamos interessados dentro. Povos que aprendem como esta tentativa começar seus amigos Spanish-speaking os acompanhar enquanto cozinham ou reparam seu carro. Encontram que aprendem mais melhor quando seu corpo inteiro é envolvido em aprender as palavras e as frases novas. Por exemplo, a pessoa que aprende a palavra “serrucho” ao sawing uma placa a recordará mais melhor do que a pessoa (ver da “o coletor palavra”) que aprende apenas o vocabulário de uma lista.

Coletores da palavra: Esta pessoa pode ser grande em enigmas de crossword (Crucigramas) no espanhol mas começa raramente falá-la. Se você se encontrar yourself palavras de aprendizagem e não começar mais mais, quebrar fora dele! Nós tivemos uma vez um o mais houseguest, um homem novo de Spain que veio aprender o inglês. Havia as épocas em que nossa família estaria falando o espanhol, e ecoaria todas as palavras do espanhol com seus equivalentes ingleses. Teve um vocabulário grande mas nunca começa ao redor ao inglês falando. Este tipo do learner alway se certificar de que compõem sentenças para praticar usar as palavras novas aprendem. Podem combinar sua abilidade com o vocabulário com “dividem e conquistam” a tática. Não devem somente inventar sentenças para usar as palavras novas; devem funcionar através das construções gramaticais diferent como o ajuste para seu vocabulário.

Dividir e conquistar povos: Cada learner de uma língua extrangeira tem que aprender incorporar o estilo de aprendizagem de dividir-se e de conquistar em seu próprio estilo. Se forem “cérebros” devem concentrar em uma volta gramatical da frase, tal como circunstâncias contrary ao fato, (se meu avô não morrer, seria hoje vivo!) até podem segurá-lo.

Os povos dos povos devem repetir na mesma conversação a expressão nova que se ouviram apenas. O mesmo vai para todo o outro. A única maneira aprender uma língua é seguindo “o método do queijo suíço”, mordidela afastado nas coisas que você não sabe, e domina-as até que todas estejam idas.

Latinos perdido: Esta pessoa deve tentar recordar as rimas de berçário que puderam ter aprendido no espanhol. Devem funcionar sobre os nomes de seus primos e tios. Toda a esta afrouxará acima de suas habilidades de língua oxidadas. Devem escutar como outros falam o “spanglish” e o tentam figurar para fora a maneira apropriada dizer coisas. Devem fazer um jogo de tentar manchar a influência do inglês no espanhol que se ouvem no repouso ou no barrio. Este trabalho detective fá-los-á mais cientes de corrigir o que hábitos maus escolheram acima. Entretanto, não pensar de que estas pessoas têm todas as vantagens. A pessoa que aprende do risco soletrará provavelmente palavras espanholas mais melhor do que aquelas que sabem um pouco espanhol. Eu não sou certo porque.

O que trabalha para TODOS… Há duas atividades que ajudarão a todos, não importa o que seu estilo de aprendizagem, se move para a frente ràpidamente: São: 1. Escutar passivo, e 2. Brocas da resposta do teste padrão.

1. Escutar passivo. Todos deve manter o rádio espanhol sobre tanto quanto possível. Manter o rádio ou a tevê sobre quando você que faz outras coisas. Tem que ser o mar do som que você nada dentro quando você começar seu estudo do espanhol. Você não tem que concentrar nele; você não está escutando para tentar compreender. Após um quando você não o ouvirá mas estará afetando-o. Pouco por pouco que você começará a antecipar o ritmo da língua, mesmo antes que você compreende tudo. Você começará também a reconhecer determinadas palavras. Você começará a ouvir-se “além” das diferenças na pronunciação de povos diferentes e a reconhecer a palavra subjacente. Uma vez que você ouve claramente uma palavra ou uma frase, você pode olhá-la acima e progressivamente expandir seu vocabulário.

2. Brocas da resposta do teste padrão. Você tem que funcionar com todas as permutações das expressões novas que você aprende. Por exemplo, supô-lo aprendido apenas dizer. De “años do cuatro do tiene Pedro” melhor que traduzir do inglês incorretamente, de “cuatro Pedro es”. Para fazer agora este elemento novo da vara da língua com você, você deve ir sobre substituir idades diferentes e os nomes de povos diferentes. Você tem que diz confortavelmente, de “años do cuatro do tiene María.” De “años do ocho do tiene Juan.” De “años do treinta do tengo Yo.” Do “tú dos tienes dos años de Cuántos ¿?” De “años do cuarenta dos tenemos Nosotros.” Este tipo de broca é necessário para todos os estilos de aprendizagem diferentes.

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