As oficinas de Inservice do professor e os cursos profissionais do desenvolvimento são o que o treinamento de professor da universidade deve ser

| by Ruth Wells | January 26, 2006
Os professores de hoje são preparados para estudantes yesterday. A verdade é que o treinamento de professor da faculdade e da universidade estêve furado nos 1950's por os 50 anos passados. Satisfeito e testando remanesceu o foco central da preparação do professor, quando os estudantes behavioral e os problemas emocionais se transformaram o foco central da sala de aula. Essencialmente, a maioria de programas de treinamento do professor preparam professores para trabalhar com um estudante que já não exista. O treinamento de professor Contemporary dá a professores de hoje as ferramentas yesterday, saindo mesmo do educador o mais talented que sente às vezes doente-preparado para lidar com os estudantes dos 2000s que moveram distante além de um momento do sox do bobby e o poodle contorna aos anéis do sexo e do bocal do cyber.

Quando for improvável que os programas de treinamento da faculdade e da universidade do professor mudarão dramàtica em qualquer altura que logo, não há nenhum dano em speculating sobre o que o curriculum deve olhar como agora. Os assuntos que são cobertos atualmente somente em oficinas do inservice do professor, em seminários profissionais do desenvolvimento e em conferências da instrução, devem rotineiramente ser incluídos como um foco principal do treinamento profissional para educadores. Quando este tipo de treinamento prático é deixado para ser um add-on opcional que deva ser procurado para fora, ficado situado, e frequentemente ser pagado com por próprios fundos pessoais de um professor, torna-se distante mais menos provável que a maioria de professores atualizarão sempre suas habilidades. Eu sei que este é verdadeiro porque muitos participants de meu Problem-Solver que popular do estudante do problema as oficinas (www.youthchg.com) lhes dizem me que têm que pagar por seu próprio treinamento, para implorar fora por dias assim que podem atender, e às vezes mesmo usar o tempo das férias ou perder seu pagamento quando sua escola não pode nem não financiará os custos.

Pondo de lado aqueles interesses para o momento, em um mundo ideal, que puderam os programas de treinamento do professor cobrir além do índice e de testar? Estão aqui as 5 coisas críticas superiores que os professores estão ensinados nunca que mas pode realmente necessitar para a direita agora:

1. Dar a professores o treinamento mental Juvenile básico da saúde

Mais e mais estudantes têm interesses mentais sérios da saúde contudo a maioria de professores não sabem um disorder da conduta de um disorder do acessório. Isso é como não saber a diferença entre a aritmética e não a soletrar. Quando os professores não sabem a informação mental básica da saúde, cría as condições perfeitas para interesses de segurança ao simmer e à fervura durante todo a escola e na sala de aula.

2. Violência dos professores da oferta e treinamento de segurança Real-World

As escolas são mais fora do controle do que sempre antes. Educar shootings, grupos e os bullies podem pose interesses potenciais enormes de segurança contudo poucos programas de treinamento do professor devotam o trabalho extensivo do curso aos métodos práticos, preventivos. Usando a instrução do caráter-- o método atual da prevenção da violência da escolha hoje-- stem este tipo de violência é ingénuo e ineficaz. Quando o caráter ed puder trabalhar bem com muitos estudantes, falhará sempre com alguns jovens. Com algumas populações, tais como os disorders da conduta (quem são uns 11-14% estimado dos estudantes), as aproximações empathy-baseadas como o caráter ed farão realmente a situação distante mais má. É um melhor da aproximação servido para archie e Jughead, não miúdos de South Park.

3. Mostrar a professores como ensinar habilidades da escola

Anos há, as famílias ensinaram confiantemente sua prole mostrar o respeito, chegam no tempo, vestido apropriadamente, e ter uma apreciação para a importância da escola. Agora, muitas famílias não podem nem não instill aquele a opinião e não ensinarão aquelas habilidades. Se as famílias não ensinarem a miúdos como ser estudantes, a seguir escolas deve executar esta função. Até então, os professores estão trabalhando com untrained, unmotivated estudantes. Os professores necessitam ser ensinados como treinar sistematicamente jovens em todos os aspectos da escola que funcionam do punctuality à gerência do homework, de como levantar suas mãos para como frequentemente falar na classe, e assim por diante. O Motivation deve ser dado a atenção especial, mas o treinamento de professor contemporary típico não inclui quase nenhum foco prático naquele hoje.

4. Mostrar a professores como ensinar habilidades lidando

Porque as famílias são hoje mais provável do que anos há a ser fraturadas, abusive, incomodado e danificado de outra maneira, os professores necessitam saber controlar os problemas que resultam quando os problemas da família vêm educar com estudantes. Um foco especial deve ser dado a que métodos trabalham com refusers da escola, os miúdos retirados, os refusers do trabalho, os estudantes comprimidos, as crianças traumatized, e os estudantes na crise.

5. Mostrar a professores como ensinar habilidades sociais

Se um estudante não puder se sentar em uma cadeira, falar um de cada vez, ou himself manter suas mãos, faz quase impossível ensinar a essa criança o índice académico. Contudo os professores de hoje vêem dúzias de estudantes social maladjusted cada dia. Se os pais não puderem nem não treinarem sua prole para ter habilidades sociais básicas, os professores devem escolher acima a folga. Uma criança que possa se sentar em sua cadeira, falar um de cada vez, e himself manter suas mãos, é mais provável distante ser um estudante teachable. Não há nenhum atalho em torno das deficiências sociais sérias da habilidade que os educadores lidam com hoje. Até que Susie possa adquirir pelo menos habilidades sociais mínimas, educá-la pode ser impossível.

É maneira após a hora de arrastar o treinamento de professor no millennium novo. Se você for um professor que se esforça para fazer o sentido fora do seu incomodado, os estudantes challenging, o problema não são você. O problema é que seu treinamento profissional cabe os estudantes que andaram seus corredores um meio século whopping há. Se você quiser aprender o prático, updated, uns métodos mais eficazes que não lhe ensinem na faculdade, sua somente opção são agora encontrar um curso do inservice, uma oficina ou um seminário do desenvolvimento do profissional que possa promover suas habilidades para caber a juventude contemporary.

Article Source: http://www.articleset.com



About the Author

Ruth Herman Wells MS is the director of Youth Change, (www.youthchg.com) See hundreds more of her innovative, problem-stiopping interventions at the Youth Change web site http://www.youthchg.com. Ruth is the author of dozens of books and conducts workshops, inservice, professional development seminars, and trainings throughout N. America. » Read more articles by Ruth Wells
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