A música vem às escolas do San Diego

| by Patricia Hawke | September 07, 2006
Sobre a última década, as escolas através da nação experimentaram a perda da música. As escolas do San Diego também tiveram que substituir a música em muitas de suas escolas com o outro curriculum ditado pelo estado ou pela lei federal. O orçamento das escolas do San Diego' estica somente assim distante e, infelizmente, as artes sentiram a batida a mais grande.

Glasson Frank e o bronze de Presidio estão mudando toda a aquele para as escolas do San Diego. Um jogador da trombeta pela profissão, franquia é também presidente do Local 325 do Federation americano dos músicos e do diretor do bronze de Presidio, um quintet de bronze. O músico do veteran executou com o Orchestra de câmara do San Diego, a ópera do San Diego, e o bronze de Westwind do San Diego, as well as ensembles em Europa, em África e em Ásia.

Glasson viu que a música estava desaparecendo firmemente das escolas do San Diego e qui-lo fazer algo sobre ele. Acredita que a influência constante da televisão, dos filmes, dos computadores e dos CD poderia corroer os sentidos da juventude à música mais refinada. Alistou a ajuda dos outros membros do bronze de Presidio - irradiar Nowak, microfone McCoy, Sean Reusch, e Scott Sutherland, que jogam a trombeta, o chifre francês, o trombone, e a tuba, respectivamente.

Trabalhando sob o guarda-chuva do San nonprofit Dieguito que executa a associação das artes, o bronze de Presidio desenvolveu “Musicate que o programa da mente” para o San Diego educa. Musicate é um educacional e o musical excede o programa, desenvolvido especificamente para encher o vácuo musical nas escolas. Com esposa Robyn de Glasson que coordinating os eventos e que desenvolve contratos com as escolas do San Diego, programas customized dos presentes do bronze de Presidio os vários para os níveis diferentes da classe que cabe todo o educacional ou excedem a exigência da escola.

Glasson e seu ensemble querem criar os relacionamentos com os estudantes das escolas do San Diego, música nao justa do jogo para eles. Dentro desse relacionamento, espera que as crianças venham apreciem a música viva e a mantenham viva por supporters tomorrow se tornando da música instrumental viva. Planeia a eventualmente faz 200 programas por o excesso Califórnia do sul do ano toda.

Para kindergartners através dos quintos graduadores, o bronze de Presidio introduz os instrumentos de bronze, seu desenvolvimento, e o contexto histórico. Os membros do quintet dão também alguns conceitos musicais básicos em um divertimento e em uma maneira acoplando.

Para quartos e quintos graduadores, o ensemble pode integrar a música no curriculum do núcleo ensinando artes da língua, matemática, estudos sociais, e ciência com a língua da música.

Para schoolers médios e elevados, apresentam seu programa de Residency-para-um-Dia, que expõe estudantes das escolas do San Diego ao quintet de bronze. A esperança é inspirar estudantes promover e cultivar suas próprias abilidades musicais. Adicionalmente, querem dar o incentivo e a instrução àquelas que jogam já os instrumentos, sabendo que tal sustentação é crucial.

Para High Schools, o bronze de Presidio dá as classes e os concerts mestres para seus orchestras e faixas da escola.

Though Glasson e o quintet de bronze de Presidio estão em outros distritos da escola também, as escolas do San Diego e seus estudantes beneficiar-se-ão extremamente deste original excedem o programa musical.

Article Source: http://www.articleset.com



About the Author

Patricia Hawke is a staff writer for Schools K-12, providing free, in-depth reports on all U.S. public and private K-12 schools. For more on Orlando schools visit http://www.schoolsk-12.com/Florida/Orlando/index.html » Read more articles by Patricia Hawke
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