O Homework é no melhor dos casos um chore para a maioria de crianças e, a menos que forem cometidos muito, encontram o homework difícil, frequentemente porque não são motivated. Considerar as seguintes perguntas.

Quando sua criança faz o homework ao que grau é ele ou ela confortável, focalizado e relaxado ou está fazendo o homework uma batalha e um esforço cada noite?

Se assim:

Você tem que dar a ajuda do homework regularmente?

Você falou a seus ou seus professores?

Você tentou conversas delicadas do pep?

Você recorre aos reprimands ásperos?

Querer raramente alguns ou estes trabalham na isolação e pep conversas e os reprimands são as últimas coisas que você deve se usar porque construirão simplesmente acima do resistence para educar e do homework.

O esforço com homework pode, entretanto, ser facilitado “re-programming” suas atitude e aproximação dos childs ao homework.

Está aqui uma aproximação de sete etapas a curar o esforço do homework:

Etapa 1. Parar de discutir fazendo o homework com sua criança.

Instead discutir como ou estão aproximando o homework. Como parte desta solução guiar sua criança à parte traseira da etapa e explorar realmente a maneira que estão aproximando seus estudos.

Etapa 2. Encontrar para fora que pressão você criança é abaixo no que diz respeito ao homework. Perguntar-lhe o ou:

É você preocupado o que seus amigos pensarão de se você fizer ou não fizer seu homework?

Você encontra o homework difícil e acredita que você não é inteligente bastante?

Você aprecía esforçar-se com seu homework, ou você quer terminar este esforço?

Etapa 3. Discutir suas respostas abertamente.

Nunca demitir seus opiniões ou sentimentos - mesmo se você discorda fortemente com eles. Estes sentimento são deles e são válidos o que quer que você pensa. Demiti-los reforça-os somente.

Etapa 4. Reconhecer que o homework não é fácil.

Mostrar a sua criança que o resistir lhe faz um problema mais grande e o cría um obstáculo a apreciar o descanso de seu tempo livre.

Quando você muda sua atitude negativa trabalharão mais positivamente e creativamente e com menos pressão. O homework positivamente aproximando-se começa-lhe mais rápido afastado e remove-o o stress.

Etapa 5. Fazer-se yourself disponível como um tutor:

Oferecer o auxílio em como aproximar problemas mas não dar as respostas. Se você não souber algo palavra assim e o trabalho com elas assim que você aprendem. Elogiá-los para o nível do trabalho que estão conseguindo.

Não estar receoso fazer-se yourself o olhar foolish - fornece o motivation para eles para ver que o trabalho é difícil, e quando thay o terminaram que começam um sentido mais grande da realização.

Etapa 6. “Reprogramming” deve ser feito quando sua criança fizer o homework, mas não quando há em qualquer altura que uma pressão.

Devem param e começam estudar muitas vezes discutir todos os problemas. Tentá-lo inicialmente no fim de semana mas não quando se estão apressando para sair.

Não o introduzir como uma estadia especial. Sua criança deve apenas considerá-la como uma sessão normal do homework. Você deve-lhes, conversa e foco em sua resistência ao homework. Não pode trabalhar imediatamente. É um processo e eventualmente deixarão cair ou reduzirão sua resistência e encontrarão uma atitude mais positiva para seu homework.

Etapa 7. Estar ciente que “começar o trabalho feito” não é o foco principal de seu tempo usando esta aproximação.

Haverá muitos batentes purposeful e os começos, como você ambos exploram a mais melhor maneira aproximar o homework. Deixar sua criança expressam seus ou seus sentimentos. Discutir e expo todos seus opinião e sentimentos limitando e incentivá-los encontrar sua própria solução.

As crianças e o homework são uma mistura difícil no mais melhor das épocas mas tackling a causa real de sua resistência conduzirá à aproximação mais positiva e às classes melhores.

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