Quando stavo sviluppandolo in su ricordar della mia lettura del padre e della madre. Andremmo al deposito della drogheria ed il mio mom prenderebbe sempre una copia del mondo delle donne al contatore del controllo fuori. Per quanto riguarda il mio padre, penso che abbia ogni copia del Louis la L' libri di Amour scritti mai. Se lo ricordo di andare ai piccoli depositi del libro nel mezzo di Los Angeles del centro che prova a trovare alcuni di questi vecchi libri. Quell'abitudine, naturalmente, bollita sopra nella mia vita ed io sono una lettura avid. Non posso dire che ero superiore nel codice categoria che cresce in su, ma ha infuso l'importanza di formazione ed imparare nella mia vita. Quando il primo bambino avere tre anni e stava leggendo ad un primo livello del grado di inizio. Direi alla gente e sarebbero in modo da impressionato con le sue abilità della lettura, mentre non ho visto nulla straordinario. Aveva goduto leggere i libri ad un'età giovane. Quando stavo leggendo i miei libri, otterrebbe un libro ed indicherebbe vicino me. Presto ha cominciato interrogare che cosa i contrassegni alle pagine in cui ed hanno avuti un interesse continuo nell'imparare. Era intorno al suo terzo compleanno che poteva riconoscere circa 50 parole differenti di vista ed ha conosciuto quasi tutti i suoni di ogni lettera. Mostrare a bambini l'importanza di lettura ad un'età giovane regolerà il fondamento per la loro formazione il resto della loro vita. Il primo punto nella lettura verso l'assistenza del vostro allievo riesce è sviluppare le abilità GRANDI della lettura. Ciò è l'attrezzo che d'istruzione più importante potete dare il vostro allievo. Da allora quello è il caso, questo sarà il capitolo PIÙ LUNGO nel libro.

Per spezzare il codice parentale, il genitore deve leggere al loro quotidiano dell'allievo. Se è il genitore che legge un libro davanti i loro bambini o il genitore realmente sta selezionando su un piccolo libro e sta leggendo ai loro bambini, il genitore deve dare un'importanza forte su lettura che è divertimento! Nel parlare con un padre del veterano dell'importanza di rendere qualcosa il divertimento ha descritto una storia circa come, come genitore, avete fatto il divertimento di cose. Ha continuato a spiegare che ha posseduto un servizio di parcheggio di Valet e spesso gli porterebbe i suoi bambini più anziani con aiutare diretto gli automobili nel lotto di parcheggio. Tutti i suoi bambini hanno goduto aiutare il loro dad a lavorare, ma AMAVANO aiutarli automobili del parco di Valet quando stava piovendo. Questo padre ha spiegato che parcheggiare gli automobili nella pioggia non era una cosa di divertimento. Era freddo ed otterreste realmente bagnati, ma i suoi capretti ancora amavano lavorare con il loro padre quando stava piovendo. Il suo segreto stava mostrando che i bambini sia quello esso erano verbalmente che fisicamente divertimento. Insegnando i vostri bambini che qualcosa è il divertimento realmente dipende dalla presentazione disposta dai genitori. Ho parlato con i suoi bambini più anziani di questa materia ed effettivamente ancora amavano agli automobili del parco di Valet nella pioggia. Che cosa è la morale di questa storia? , Il genitore, siete responsabili della regolazione dell'atteggiamento del vostro bambino nei confronti di lettura.

La lettura è il primo punto in costruzione che forma un fondamento nella carriera accademica del bambino. Per alzare un allievo straordinario, il genitore deve leggere, colto e colto a quel bambino. Heidi, una madre di 4, stava leggendo alla sua figlia più anziana quando ha girato e notato che la sua figlia infantile stava guardando con attenzione che cosa stava facendo. Heidi potrebbe vedere nei suoi occhi giovani delle figlie che ha gradito che cosa stava leggendo. Benchè le parole probabilmente non abbiano alcun significato, l'effetto di sentire la voce delle madri disporrà una stampa nella mente del bambino. Cominciare ad un'età molto giovane, leggente ai vostri bambini può avere un effetto sul loro successo accademico. “La lingua è la forma utilizzata della comunicazione. I bambini che sono introdotti ai libri ad un'età giovane sono a stretta più incline le varianze in phonics, che a sua volta interessa le loro abilità di lingua ed abilità conoscitive. Gli studi indicano che la familiarità dei bambini con i libri è insegnata tramite le loro madri che tendono tipicamente ad essere il giver principale di cura di un bambino„ (importanza di lettura, 2005). Realmente non importa chi il caregiver tipico è finchè i genitori stanno dando un'importanza pesante sui loro bambini che sono letti sopra ad una base quotidiana. La figlia più giovane del Heidi è ora nella lettura di asilo ad un secondo livello del grado.

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