Das Alphabet zu kennen ist ein lebenswichtiger Vorläufer zum Lernen, wie man liest. Kinder, die das Alphabet kennen, bevor Sie Schule einen natürlichen Vorteil über Kindern haben betreten, die nicht die Buchstaben des Alphabetes kennzeichnen können. Das Alphabet zu erlernen muß nicht eine eifrige Aufgabe sein. Tatsächlich des Alphabetes ist zu unterrichten wirkungsvoller, wenn du es Spaß bildest. Unterschiedliche Kinder finden unterschiedlichen Tätigkeiten Spaß, also unterschiedliche unterrichtende Techniken versuchen. Sind hier acht Spitzen, die du versuchen kannst, um deinem Kind das Alphabet beizubringen.

1. Das Alphabet-Lied

Es kann sehr grundlegend klingen, aber, bevor du aktiv versuchst, deinem Kind die Sichtdarstellung der Buchstaben beizubringen, unterrichtet ihnen die Buchstabenamen mit dem Alphabetlied zuerst. , diesem mit deinem Kind mehrmals, dann, kannst dich nachher singend auf, Buchstaben zu zeigen beginnen, während du dem Lied zum Erscheinen dein Kind singst, das der Buchstabe wirklich das gedruckte Gleiche beschriftet nennt. Druck heraus ein Blatt der großen Buchstaben und Punkt zu ihnen als dir singen. Nachdem Sie dies einige Male getan haben, Hand deines Kindes halten und ihren Finger auf die Buchstaben zeigen, wie du singst. Den Kindpunkt zu den Buchstaben auf seinen/ihr Selbst schließlich haben, wie du zusammen singst.

2. Auf Buchstaben auf täglichen Gegenständen zeigen

Jedes so häufig während des Tagespunktes zu einem Wort, das du deinem Kind den beginnenden Brief oder Endbuchstabe siehst und erklärst. Z.B. wenn du heraus mit deinem Kind an Walmart bist, da du in Richtung zum Gebäude gehst, sagen, „schauen, sprechen Walmart Anfänge mit W.“ am Frühstückstischpunkt zur Müslischachtel an über den ersten Buchstaben des Getreidenamens oder wenn es ein Firmenzeichen auf deiner Kleidung gibt, sprechen über die Buchstaben des Firmenzeichens. Es gibt unzählige Gelegenheiten, Buchstaben hier und dort zu unterstreichen. Dein Kind anregen, Buchstaben zu unterstreichen, die he/she weiß und ein grosses Abkommen über es bilden, wenn das Kind dies unabhängig tut.

3. Eine Buchstabe-Jagd tun

Einen Buchstaben als der Themabuchstabe für deine Buchstabejagd auswählen. Das Haus oder das Einkaufen-Mall dann umhergehen oder, wohin du bist, und nach den Buchstaben finden, den du in mindestens 10 Plätzen suchst: Zeichen, Bücher, Produkte, Spielwaren, etc. Wenn du zu Hause dies tust, kannst du die Einzelteile wirklich aufheben und die 10 Sachen in einem Stapel sammeln. Zicklein genießen, die Einzelteile zu sammeln und dann umhergehen, dir helfend, setzte die Einzelteile weg.

4. Alphabet-Farbton-Seiten

Viele Kinder mögen soviel färben, daß sie einige Stunden verbringen können jeder Woche Farbton. Warum nicht Druck weg von einigen Farbtonseiten mit dem Buchstaben vorstehend angezeigt und verbunden mit einer Abbildung von etwas, das mit dem Buchstaben anfängt. Deinem Kind erklären was der Buchstabe ist und die Kindwiederholung es zurück zu dir haben. Die Abbildung dann besprechen und erklären, daß die Abbildung auch mit dem Buchstaben beginnt.

5. Alphabet-Labyrinthe

Einige Kinder sind, nicht, wie an Farbton interessiert aber genießen wirklich, ihre Weise durch ein Labyrinth zu finden. Während das Kind auf dem Labyrinthgespräch zu ihnen über den Buchstaben arbeitet und sie den Buchstabenamen wiederholen lassen. Mit ihnen über Wörter sprechen, die mit diesem Buchstaben anfangen. Nachdem sie das Labyrinth beenden, deinen Kindversuch haben, zum des Buchstaben an der Unterseite der Seite zu zeichnen.

6. Buchstaben ihres Namens

Häufig sind die ersten Buchstaben, die Kinder erlernen, die Buchstaben ihres Namens. Durch gerechten Saying die Rechtschreibung ihres Namens laut beginnen. Wenn du mit einem kleinen Lied für die Buchstaben ihres Namens oben kommen kannst, dann, welches das Lernen normalerweise viel schneller ist. Z.B. wenn dein Kind einen Namensversuch mit 5 Buchstaben hat, die Buchstaben des Lied BINGO mit den Buchstaben des Namens deines Kindes zu ersetzen. Mit einem Namens Buchstaben 3 kannst du die ersten 3 Buchstaben von BINGO mit den Buchstaben des Namens ersetzen und zu ersetzen mit GEHEN „buchstabiert Namen“. Z.B. mit dem Namensklaps, den du „KLAPS singen kannst, buchstabiert Klaps, buchstabiert KLAPS Klaps, buchstabiert KLAPS Klaps, und Klaps ist dein Name.“

7. Spur ihres Namens

Nachdem sie die Rechtschreibung ihres Namens laut sagen können dann, einige verfolgenseiten von ihrem Namen bilden oder ausdrucken. Dieses verursacht eine direkte Verbindung der Form der Buchstaben mit den Buchstaben ihres Namens. Diese Tätigkeit verstärkt stark das Lernen, ihren eigenen Namen zu erkennen und zu drucken. Nicht nur erlernen sie Buchstaben, aber auch frühe druckenfähigkeiten.

8. Spur der Buchstaben des Alphabetes

Nachdem dein Kind lesen kann und ihren eigenen Namen zu drucken, dann kann he/she den, Rest des Alphabetes zu verfolgen beginnen. Dieses verstärkt das Mundlernen des Alphabetes mit frühen druckenfähigkeiten. Entweder verfolgenseiten der Buchstaben herstellen, oder einiges ausdrucken vor-gebildete verfolgenseiten des Buchstaben. Sich wiederholende Verfolgung jedes Buchstaben verfestigt sich ihr Lernen der Buchstabeformen.

Die wichtigsten Sachen, zum sich über das Beibringen deinem Kind des Alphabetes zu erinnern sind, es zu halten Spaß und an ihm täglich zu halten. Du mußt nicht an ihm für lange Ausdehnungen hintereinander arbeiten. Das frustriert nur ein Kind. Das Alphabet in den kleinen Spitzen zu den verschiedenen Zeiten während jedes Tages unterrichten und du wirst am Fortschritt deines Kindes überrascht.

Copyright Sheila 2006 Anderson

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