Ensinar o alfabeto: 8 pontas do divertimento para ensinar a sua criança o alfabeto

| by Sheila Anderson | February 04, 2006
Saber o alfabeto é um precursor vital a aprender como ler. Crianças que sabem o alfabeto antes que entrando na escola ter uma vantagem natural sobre as crianças que não podem identificar as letras do alfabeto. Aprender o alfabeto não tem que ser uma tarefa arduous. No fato, ensinar o alfabeto é mais eficaz quando você lhe faz o divertimento. As crianças diferentes encontram o divertimento diferente das atividades, assim que tentar técnicas ensinando diferentes. Estão aqui oito pontas que você pode tentar ensinar a sua criança o alfabeto.

1. A canção do alfabeto

Pode soar muito básica, mas antes que você tente ativamente ensinar a sua criança a respresentação visual das letras, ensina-lhes primeiramente os nomes da letra com a canção do alfabeto. Em seguida cantando a isto com sua criança diversas vezes, então você pode começar apontar às letras enquanto você canta à canção à mostra sua criança que a letra nomeia realmente fósforo impresso letters. A cópia para fora uma folha de letras grandes e ponto a elas como você canta. Após ter feito isto algumas vezes, prender a mão da sua criança e apontar seu dedo às letras como você canta. Ter finalmente o ponto da criança às letras em his/no seus próprios como você canta junto.

2. Apontar às letras em objetos diários

Cada assim frequentemente durante todo o ponto do dia a uma palavra que você vê e diz a sua criança a letra começando ou letra terminar. Por exemplo, se você for para fora com sua criança em Walmart, porque você está andando para o edifício dizer, “começos olham, de Walmart com W.” no ponto da tabela de pequeno almoço à caixa de cereal na conversa sobre a primeira letra do nome do cereal, ou se houver um logo em sua roupa, na conversa sobre as letras do logo. Há umas oportunidades incontáveis de indicar aqui e lá letras. Incentivar sua criança indicar as letras que he/she sabe e fazer um negócio grande sobre ele quando a criança faz esta independentemente.

3. Fazer uma caça da letra

Escolher uma letra como a letra do tema para sua caça da letra. Circundar então a casa, ou o mall de shopping, ou onde quer que você é, e encontrar a letra que você está procurando pelo menos em 10 lugares: sinais, livros, produtos, brinquedos, etc. Se você estiver no repouso que faz este você pode realmente escolher acima os artigos e coletar as 10 coisas em uma pilha. Os miúdos apreciarão coletar os artigos e então circundar ajudando a lhe pôs os artigos afastado.

4. Páginas da coloração do alfabeto

Muitas crianças amam colorir tanto que podem gastar diversas horas cada coloração da semana. Porque não cópia fora de algumas páginas da coloração com a letra proeminente indicada e associada com um retrato de algo que começa com a letra. Dizer sua criança o que a letra é e ter-lhe o repeat da criança ele para trás. Então discutir o retrato e explicar que o retrato começa também com a letra.

5. Mazes do alfabeto

Algumas crianças não são como interessado na coloração mas aprecíam realmente encontrar sua maneira através de um maze. Quando a criança trabalhar na conversa do maze a elas sobre a letra e mandá-los repetir o nome da letra. Falar-lhes a sobre as palavras que começam com essa letra. Depois que terminam o maze ter sua tentativa da criança para extrair a letra no fundo da página.

6. Letras de seu nome

Frequentemente as primeiras letras que as crianças aprendem são as letras de seu nome. Começar pelo provérbio justo alto a soletração de seu nome. Se você puder vir acima com uma canção pequena para as letras de seu nome então que a aprendizagem é geralmente muito mais rápida. Por exemplo, se sua criança tiver uma tentativa conhecida de 5 letras substituir as letras do BINGO da canção com as letras do nome da sua criança. Com uma letra 3 conhecida você pode substituir as primeiras 3 letras do BINGO com as letras do nome e para substituir IR com “soletra o nome”. Por exemplo, com o Pat que conhecido você pode cantar o “P-A-T soletra o Pat, o P-A-T soletra o Pat, o P-A-T soletra o Pat, e o Pat é seu nome.”

7. Seguindo seu nome

Depois que podem dizer alto a soletração de seu nome então fazer ou imprimir para fora algumas páginas seguindo de seu nome. Isto cría uma associação direta da forma das letras com as letras de seu nome. Esta atividade reforça fortemente a aprendizagem reconhecer e imprimir seu próprio nome. Não somente estão aprendendo letras, mas também habilidades imprimindo adiantadas.

8. Seguindo as letras do alfabeto

Depois que sua criança pode ler e para imprimir seu próprio nome, a seguir he/she pode começar seguir o descanso do alfabeto. Isto reforçará a aprendizagem oral do alfabeto com as habilidades imprimindo adiantadas. Criar páginas seguindo das letras, ou imprimir para fora algum páginas seguindo pre-feitas da letra. O traçado repetitivo de cada letra solidify sua aprendizagem das formas da letra.

As coisas as mais importantes a recordar sobre ensinar a sua criança o alfabeto são mantê-lo divertimento e manter-se nele diário. Você não tem que trabalhar nele para estiramentos longos em um momento. Isso frustrará somente uma criança. Ensinar o alfabeto em bocados pequenos em várias horas durante todo cada dia e você será espantado no progresso da sua criança.

Copyright Sheila 2006 Anderson

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