Qu'est derrière la croissance explosive de l'étude de distance ?
| by Rose Musyoka | September 28, 2005
Ci è uno swell a terra di supporto globalmente per sostenere lo sviluppo di imparare di distanza. Le ditte di ricerca di mercato, gli enti governativi, le aziende pubbliche e riservate e perfino i capitali di rischio consolida - quelle aziende che investono nei nuovi e commerci d'emersioni - tutte accosentono che il futuro imparare di distanza è molto luminoso e una buona occasione di investimento pure.
Tutto questo traduce in futuro luminoso per chiunque che guarda imparare di distanza compire la loro carriera, educativo ed obiettivi imparanti. Le probabilità sono se ci non è sul posto oggi un programma per i vostri bisogni specifici, là saranno uno - presto. Questo articolo spiega come la tempesta perfetta sta fermentando per imparare di distanza, in un senso molto positivo. Parecchi fattori del mercato sono presentati qui, con ricerca da ricerca e dagli enti governativi che indicano che imparare di distanza è qui rimanere e possono qualche giorno sorpassare i metodi tradizionali di presenza dell'aula ad imparare.
Che cosa è guidando imparare di distanza lo sviluppo?
Considerare le seguenti statistiche da International Data Corporation sul mercato per imparare di distanza - queste figure ed altre stanno facendo molte università tradizionali e le università migliorano i loro corsi e programmi di grado per renderle accessibili in linea.
Ci sono 133 milione adulti degli Stati Uniti o 66% della popolazione dell'adulto, che hanno oggi accesso del Internet. Quella è metà eccessiva dell'intera popolazione degli Stati Uniti e serve da motivo forte affinchè le università e le università migliori i loro programmi per sostenere questo mercato educativo inbattuto.
Secondo International Data Corporation, più di 90% di accesso degli allievi di università il Internet, con 50% che accede al quotidiano di fotoricettore e questo è su una scala globale. Le università e le università inoltre hanno trovato quella per rimanere relative ai loro allievi tradizionali, hanno dovuto generare in linea e la distanza che impara i programmi rapidamente da rimanere in su con loro imparare ha bisogno di.
87% delle università quadriennali offrirà i corsi distanza-imparanti in 2004, su 62% di 1998. Secondo International Data Corporation, 25% nuove università ed università hanno aggiunto i programmi imparanti di distanza fra 1998 e 2004.
Entro 2004, 2.2 milione allievi diricerca sono iscritti ai corsi distribuiti - CAGR di 33%. Lo sviluppo di imparare di distanza su una scala globale ha l'attenzione delle aziende pure - progettano sulla spesa $272B durante i cinque anni futuri sui programmi interni di istruzione e di formazione, secondo International Data Corporation.
51% di tutti i corsi in linea universalmente hanno forme in linea di discussione in 2001, diventando 65% di 2005. Ciò è un segno di quanto le prestazioni del Internet stanno migliorando rapidamente intorno al mondo. La larghezza di banda richiesta per sostenere le discussioni in linea è notizie grandi per imparare di distanza. Ora livellare l'allievo il più geograficamente a distanza può ottenere la formazione che desiderano.
Sommario
Le implicazioni sono chiare. Imparare di distanza sta sviluppandosi velocemente ed è stato fortunato che molti paesi insegnano ad inglese oltre che le loro proprie lingue madri. Che cosa è seguente sull'orizzonte di imparare di distanza sta offrendo i corsi ed i gradi nelle lingue multiple. International Data Corporation predice quello entro 2006, 65% di tutti gli utenti del Internet sarà internazionale.
Tutto questo traduce in futuro luminoso per chiunque che guarda imparare di distanza compire la loro carriera, educativo ed obiettivi imparanti. Le probabilità sono se ci non è sul posto oggi un programma per i vostri bisogni specifici, là saranno uno - presto. Questo articolo spiega come la tempesta perfetta sta fermentando per imparare di distanza, in un senso molto positivo. Parecchi fattori del mercato sono presentati qui, con ricerca da ricerca e dagli enti governativi che indicano che imparare di distanza è qui rimanere e possono qualche giorno sorpassare i metodi tradizionali di presenza dell'aula ad imparare.
Che cosa è guidando imparare di distanza lo sviluppo?
Considerare le seguenti statistiche da International Data Corporation sul mercato per imparare di distanza - queste figure ed altre stanno facendo molte università tradizionali e le università migliorano i loro corsi e programmi di grado per renderle accessibili in linea.
Ci sono 133 milione adulti degli Stati Uniti o 66% della popolazione dell'adulto, che hanno oggi accesso del Internet. Quella è metà eccessiva dell'intera popolazione degli Stati Uniti e serve da motivo forte affinchè le università e le università migliori i loro programmi per sostenere questo mercato educativo inbattuto.
Secondo International Data Corporation, più di 90% di accesso degli allievi di università il Internet, con 50% che accede al quotidiano di fotoricettore e questo è su una scala globale. Le università e le università inoltre hanno trovato quella per rimanere relative ai loro allievi tradizionali, hanno dovuto generare in linea e la distanza che impara i programmi rapidamente da rimanere in su con loro imparare ha bisogno di.
87% delle università quadriennali offrirà i corsi distanza-imparanti in 2004, su 62% di 1998. Secondo International Data Corporation, 25% nuove università ed università hanno aggiunto i programmi imparanti di distanza fra 1998 e 2004.
Entro 2004, 2.2 milione allievi diricerca sono iscritti ai corsi distribuiti - CAGR di 33%. Lo sviluppo di imparare di distanza su una scala globale ha l'attenzione delle aziende pure - progettano sulla spesa $272B durante i cinque anni futuri sui programmi interni di istruzione e di formazione, secondo International Data Corporation.
51% di tutti i corsi in linea universalmente hanno forme in linea di discussione in 2001, diventando 65% di 2005. Ciò è un segno di quanto le prestazioni del Internet stanno migliorando rapidamente intorno al mondo. La larghezza di banda richiesta per sostenere le discussioni in linea è notizie grandi per imparare di distanza. Ora livellare l'allievo il più geograficamente a distanza può ottenere la formazione che desiderano.
Sommario
Le implicazioni sono chiare. Imparare di distanza sta sviluppandosi velocemente ed è stato fortunato che molti paesi insegnano ad inglese oltre che le loro proprie lingue madri. Che cosa è seguente sull'orizzonte di imparare di distanza sta offrendo i corsi ed i gradi nelle lingue multiple. International Data Corporation predice quello entro 2006, 65% di tutti gli utenti del Internet sarà internazionale.
Article Source: http://www.articleset.com

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