Mi hijo es especial. No a causa de autismo, sino porque es mi hijo. Hemos tenido nuestros retos, siendo el mayor comunicación. Dean es de 9 años de edad y no hablar. Siempre he creído que era inteligente, pero no hemos podido encontrar una forma de comunicación que se utiliza. Siempre he pensado que, una vez que lo hicimos, él realmente despegar. Hace ocho meses, su terapeuta del habla y descubrí que podía leer y escribir. No tener tiempo para nosotros saber que no sólo le había enseñado a sí mismo a leer y escribir, también había enseñado a sí mismo la forma de sumar y restar. Después de unos meses, había pasado de hacer pre-k de trabajo a nivel de grado 5 º trabajo.

Mi hijo está feliz ahora. El "habla" a nosotros usando un teclado de computadora y una pantalla táctil. Él está tratando de hacer mucho más. La mayor parte de todos, se ha convertido en miembro de pleno derecho de la familia. Tomó algunos ajustes, pero ahora él gasta mucho menos tiempo en su propio mundo y compartir más con nosotros.

Decano de la actividades favoritas son ver películas, escuchar música, jugar juegos con fieltro, rodillo patinaje, y excursiones. El rodillo de patinaje fue una sorpresa. Él me dijo que quería que sus propios patines y que quería aprender a patines. Él está haciendo muy bien con ellos. Él ver la misma película una y otra vez, pero él está tomando turnos con varios diferentes en lugar de sólo uno o dos.

Hemos tenido y siguen teniendo, muchas conversaciones sobre lo que se diagnostica con autismo. Él no le gusta. Quiere hacer lo normal. Él incluso me preguntó ¿por qué Dios me odian. Le expliqué todo a él y le dijo que Dios lo ama. Nunca me di cuenta de cómo su baja autoestima antes de que él se pudo comunicar conmigo. Dean no mostrar sus emociones al igual que otros niños. Nos ha llevado algún tiempo, pero está empezando a aceptar el hecho de que él tiene autismo.

¿Qué consejo o palabras de la sabiduría puede dar a otras madres que tienen un niño que tiene autismo? El mayor es de recordar que a pesar de que no podría mostrarla, nuestros niños se sienten igual que nosotros. Otro punto importante a tener en cuenta es no asumir que sólo porque un niño no habla o ha limitado la capacidad de comunicación verbal, que él o ella no es inteligente. Inteligencia de la comunicación verbal y no ir de la mano. Uno de mis hijo favorito de cosas que "dicen" a mí es que "sé que en mi cabeza, ¿por qué tengo que escribir?"

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