Hay varios cientos de herramientas e-Que aprenden hacia fuera en el mercado hoy. Seleccionar la herramienta curso-que es autor apropiada para desarrollar el contenido en línea del entrenamiento de tu compañía no es ninguna empresa pequeña. Vamos hoy a mirar algunas estrategias sólidas para ayudarte a seleccionar la herramienta curso-que es autor que correcta para ti y para tu iniciativa e-Que aprende/que aprende de la compañía de gerencia de los sistemas. Primero comenzaremos con algunos conceptos básicos.

¿Cuál es una herramienta del content authoring?

Según Wikipedia.org, “una herramienta del content authoring es un uso del software usado para crear el contenido de las multimedias típicamente para la entrega en el World Wide Web. Las herramientas del content authoring pueden también crear el contenido en otros formatos del archivo así que el entrenamiento se puede entregar en un CD (disco compacto) o en otros formatos para varias diversas aplicaciones. La categoría de las herramientas del content authoring incluye el HTML, el flash, y los varios tipos de herramientas que son autor e-Que aprenden.”

Curso-ser autor de las herramientas puede crear cursos en línea, mientras que las herramientas del content authoring crean el contenido en línea específico sujeto. El contenido en línea específico sujeto más tiene que probablemente menos características y funcionalidad que un curso en línea creado con una herramienta curso-que es autor, pero, esto depende del software usado para crear el contenido. En la industria e-Que aprende, utilizamos generalmente las dos frases alternativamente, y en este artículo, haré tan también.

¿Cuál es un sistema de gerencia que aprende?

Los sistemas de gerencia que aprenden (LMSs) son plataformas tela-basadas del uso del software usadas para planear, para poner, y para determinar los procesos de aprendizaje en ejecución relacionados con la gerencia en línea y fuera de línea de la administración y de funcionamiento del entrenamiento. LMSs proporciona a instructor una manera de la cual crear y entregar el contenido, participación de los principiantes del monitor la', y determinar funcionamiento del estudiante. LMSs también provee de principiantes las características interactivas, tales como discusiones roscadas, comunicación de la tela, foros de la discusión, y otros métodos de comunicación.

Generalmente, un sistema de gerencia que aprende tiene su propia herramienta en línea del content authoring como parte del sistema total. Hay herramientas/los sistemas del content authoring hacia fuera allí en el mercado que se llaman los “sistemas de gerencia que aprenden”, pero realmente es apenas anticipado y/o presentación-que es autor de las herramientas, con poco o casi ninguna funcionalidad de LMS. Un buen sistema de gerencia que aprende debe trabajar con muchos tipos de herramientas del content authoring.

De hecho, muchas compañías pueden comenzar hacia fuera a usar uno o dos herramientas del content authoring junto con su sistema de gerencia que aprende. Mientras que su iniciativa e-Que aprende crece y cambia en un cierto plazo, utilizan diversos tipos de herramientas del content authoring para alcanzar los varios efectos necesitados. Esto es a menudo debido a los cambios del negocio y al hecho que en muchos panoramas corporativos del entrenamiento, un sistema de gerencia que aprende u otros sistemas de software más grandes, más complejos de la empresa utilizar las herramientas del content authoring para desarrollar el contenido en línea del entrenamiento se maneja que.

¿Qué medio obediente de SCORM/AICC?

SCORM está parado para el modelo compartible de la referencia del objeto del Courseware (SCORM), que es un sistema de las especificaciones que, cuando está aplicado al contenido del curso, produce objetos e-Que aprenden pequeños, reutilizables. Un resultado del departamento de la iniciativa que aprende distribuida avanzada de la defensa (ADL), los elementos SCORM-obedientes del courseware se combina fácilmente con otros elementos obedientes para producir un depósito altamente modular de los materiales del entrenamiento.

Los estándares de AICC se aplican al desarrollo, a la entrega, y a la evaluación de los cursos de aprendizaje que se entregan vía tecnología. AICC está parado para el comité del CBT de la industria de la aviación [entrenamiento computarizado] (AICC), que es una asociación internacional de profesionales de entrenamiento tecnología-basados que desarrolla las pautas del entrenamiento para la industria de la aviación.

Muchas herramientas del content authoring e-Que aprenden son SCORM/AICC obedientes. Una regla del pulgar es, mientras la herramienta del content authoring sea SCORM/AICC obediente (cree cursos obedientes de SCORM/AICC) y el sistema de gerencia que aprende es SCORM/AICC obediente (los trabajos con cursos de SCORM/AICC), ellas trabajará junta.

Factores a considerar al evaluar las herramientas del content authoring

Parámetros circunstanciales

Recordar que no todas las herramientas son apropiadas para todos los métodos de la entrega del entrenamiento. Es importante considerar el contexto en el cual curso-ser autor de las herramientas será utilizada. Como recopilas la información, tener presente que mientras tu entrenamiento en línea se funde en buenos principios educacionales del diseño, la interactividad produjo por el authoring tool que eliges consolidarás la experiencia del principiante.

Objetivos de entrenamiento y métodos de la entrega

¿Qué tipo de entrenamiento estás proporcionando? ¿Es una experiencia de aprendizaje mezclada? ¿Un cierto entrenamiento estará en línea y alguno en salas de clase? Esto ayudará a determinarse qué curso que es autor de las herramientas y de LMSs puedes utilizar. ¿Proporcionarás el entrenamiento en un CD-ROM? ¿Tus principiantes están certificando en un producto, un servicio, o un procedimiento? ¿Estás enseñando a alguien a utilizar cierto programa del software?

Necesidades de los medios

¿Qué tipos de medios utilizarás? ¿La herramienta del content authoring de tu opción apoya esos tipos del archivo?

Recursos y ayuda en curso

¿Tienes los recursos para apoyar los tipos de entrenamiento en línea que deseas desarrollar? ¿Diseñadores gráficos? ¿Expertos apropiados del tema? ¿Talento de la voz? ¿Productores video? ¿Modelos? ¿Diseñadores de la producción? ¿Prueba exterior del usuario? Etc.

¿Qué sobre después del entrenamiento se desarrolla? ¿La necesidad de entrenamiento de ser restaurado periódicamente, dondequiera a partir en de 6 meses a un año o más allá? ¿Pruebas asociadas al entrenamiento cambiarán sobre una base regular? ¿Tienes los recursos derechos y la ayuda en el lugar para desarrollo contento e-Que aprende en curso necesita?

Fondos y sincronización

¿Cuánto se presupuesta para el proyecto? ¿Tienes un equipo de la gente para desarrollar el entrenamiento? ¿Deberías outsource? ¿Qué cosas son específicas al tipo de entrenamiento que desarrollarás que puede ser comprometido por outsourcing? ¿Cómo escarpado es la curva el aprender asociada a las herramientas que estás pensando en usar para el proyecto?

Interactividad

¿Qué nivel de la interactividad se requiere para el entrenamiento? ¿Las simulaciones y otras actividades que aprenden dinámicas son grandes tener, sino ser realmente apropiados o necesarios para el tipo de entrenamiento en línea que desarrollarás? El flash se ha convertido en la herramienta estándar usada para muchas actividades que aprendían interactivas. ¿Si tu authoring tool trabaja con el flash, cuánto más tú necesitan?

Plug-ins

Algunas herramientas curso-que son autor pueden necesitar plug-ins, pero éste se ha convertido en mucho menos de un problema en e-Aprender hoy que era justo hace algunos años. , Si te estás ocupando de un grupo de los principiantes que no son técnico listos, tener obviamente más viejos browsers (IE 4.0 o abajo; Netscape 4.0 o abajo), o utilizar sobre todo el dial lento encima de conexiones, los plug-ins se convierte en una responsabilidad verdadera en el respeto para entregar cursos en línea.

Plataformas

¿Qué plataformas el entrenamiento será entregado encendido? ¿El entrenamiento en línea tú se convierte tiene que trabajar a través de una combinación de plataformas tales como PC, MAC, UNIX u otros? ¿Tiene que trabajar a través de una variedad de sistemas operativos y/o de browsers?

Coste total de la propiedad

Es siempre la mejor evaluar cualquier software o adquisición de los sistemas mirando el coste total de la propiedad (TCO). TCO es un métrico financiero diseñado a la ayuda determina los costes directos e indirectos relacionados con la compra de cualquier inversión de capitales, tal como (pero no limitados) software o hardware. En este caso, el TCO incluiría el coste del uso, entrenamiento, mejoras, mantenimiento, y cualquier otro cuesta asociado con la compañía que posee el producto sobre su curso de la vida.

Conclusión

La herramienta curso-que es autor que las mejores reuniones tus necesidades dependerán enteramente de tu situación. A largo plazo, la aplicación de diligencia debida durante el proceso de la evaluación te ahorrará tiempo y dinero.

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