Q. Je suis un nouveau 8ème professeur de catégorie et je n'ai pas beaucoup d'expérience avec des années de l'adolescence. Pourriez-vous m'aider avec un jeu de l'adolescence qui les obtiendra pensant ?

A. Avant que je vous aide avec un jeu de l'adolescence, me laisser dire « bon pour toi » ! Beaucoup de nouveaux professeurs commencent dehors dans l'école primaire et puis travaillent leur manière jusqu'aux grandes ligues. Vous avez sauté bien dans le d'eau profonde et je suis fier de toi. J'aime des professeurs.

Ainsi, vous voulez atteindre des années de l'adolescence et vous espérez qu'un jeu de l'adolescence t'obtiendra quelques résultats. Un des concepts principaux à maintenir dans l'esprit est que vous ne voulez pas vos années de l'adolescence pensant que vous essayez d'être l'une d'entre elles, ou que vous envahissez leur catégorie d'âge. Se rappeler, même si vous êtes dans votre milieu des années 20, vous sont « vieux » à quelqu'un qui a 13 ans. Vous devez concevoir un jeu de l'adolescence qui le fait penser que vous respectez leurs avis et que vous les traitez comme un « adulte ».

Cela signifie au lieu d'un jeu de l'adolescence qui demande « ce qu'un de l'usage de MTV le VJ bling bling », vous veulent pour poser les questions qui leur permettent de montrer vos leurs côtés intellectuels et émotifs. En même temps vous devez maintenir dans l'esprit que le mot « jeu » sent un sort terrible comme le mot « essai » et nous tous savons combien les enfants détestent prendre à des essais. Peut-être au lieu de l'appeler un jeu de l'adolescence, vous obtiendrait plus de kilomètrage hors de l'appeler un sondage d'opinion de l'adolescence.

Maintenant que vous avez déguisé le jeu de l'adolescence, vous pouvez continuer pour les duper dans penser réellement quelque sujet vous soyez responsable de les enseigner. Par exemple, une question comme « ce qui incite des personnes à vouloir planter des bombes de voiture ? » fournir les possibilités multiples de discussion. Vous pouvez parler de la haine, du racisme, de l'anti-sémitisme, de l'intolérance religieuse, de l'intrigue politique, des événements courants et des événements historiques.

Voir que comment juste une question bien projetée peut commencer une discussion signicative ? Imaginer si vous aviez le temps pour le même un jeu de l'adolescence par semaine, et vous pourrait sélectionner une question qui étirerait les frontières de leurs pensées et conversations journalières. Vers la fin de l'année votre jeu de l'adolescence aura probablement comme conséquence un enfant plus averti et plus instruit que vous pourriez avoir si vous la connaissance fourrée juste en bas de leurs gorges journalières.

Un jeu de l'adolescence peut être la clef qui ouvre leur esprit. Bons chance et mercis d'être un professeur !

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