Die entwickelnden Kosten von höherer Ausbildung veranlassen viele, den Wert der ständiger Weiterbildung über High School hinaus zu fragen. Viele wundern sich, ob die hohen Kosten des Unterrichts, die Kosten des Wählens der ganztägigen Beschäftigung des Hochschulüberschusses und die Ansammlung von Tausenden Dollar der Schuld langfristig wert die Investition ist. Die Gefahr ist für mit niedrigem Einkommenfamilien besonders groß, die eine schwierige Zeit haben, Enden Treffen ohne die zusätzliche Belastung des Hochschulunterrichts und -gebühren zu bilden.

Die folgende Frage fährt zu gebeten werden durch unser Netzforum oder Schwätzchenbrett fort:

„Was ein Grad ist und ist es wert das Erhalten?“

Gut ist hier unsere Antwort und wir hoffen, daß sie dir hilft, eine gebildete Entscheidung zu treffen:

PÄDAGOGISCHE GRAD

Ein Grad wird durch eine gewiße Anzahl Jahre der Ausbildung von einer Hochschule erworben. Selbstverständlich vor Hochschule kommt High School. Bevölkeren, wem graduiert von der High School ihre Ausbildung über traditionelle Hochschulbildung oder Abstand Ausbildung von den on-line-Hochschulkursen fördern kann.

Hochschulen und Universitäten in den Vereinigten Staaten (USA) bieten eine Annäherung mit vier Niveaus Ausbildung an, die sind:

1. Teilnehmer des kunst-Grads (A.A., häufig über Volkshochschulen)

2. Grad des Junggesellen (B.A., über die traditionelle Hochschule, auch benannt Nichtgraduiertgrad)

3. Vorlagengrad (M.A., auch gekennzeichnet als akademischer Grad)

4. Doktorat-Grad (Ph.D., der höchste Grad)

Um ihn oben in den einfachen Bezeichnungen zu summieren, ist der A.A. Grad das wenig rigorose. Es dauert ungefähr 2 Jahre, um zu erhalten. Kommt zunächst das B.A., das zu 4-5 Jahren aufnehmen kann, um zu erzielen. Den Kursteilnehmern das M.A. wird zugesprochen, die ihren Grad des Junggesellen erhalten haben. Es kann andere 1-2 Jahre nach dem B.A. dauern! Nachher kommt das der Doktoratgrad, der der höchste Grad ist, der in den US zugesprochen wird und das längste, um zu erzielen nimmt. Es ist von allen weiteren Grad das rigoroseste und das eingehend.

Zukünftige Studenten sollten im Verstand halten, daß unterschiedliche Hochschulen unterschiedliche Staffelunganforderungen haben. Auch ihre Kosten können groß sich unterscheiden. Und bevor es auf jedem möglichem Hochschuluniversitätsprogramm sich einschifft, ist- es eine gute Idee, auf ihre Hochschulbanküberweisungpolitischen richtlinien und (als erwähnt) ihre Staffelunganforderungen auch zu überprüfen.

Es gibt viele KarriereAusbildungsgelegenheiten und Training, die von den beruflichen Anstalten, Hochschulen und durch on-line-Abstand Ausbildung angeboten werden, die zu verbündete Diplome und Grad der medizinischen Fachkraft wie in klinische und administrative medizinische Unterstützung, in medizinische Kodierung und in Gebührenzählung führen, und Gesundheitspflegeleitung. Der Schlüssel findet ein Programm, das tadellos deine Standards und Bedürfnisse erfüllt! Wenn du an einem Grad interessiert bist, gibt es Hunderte Themen, zum von zu beschließen, allen Interessen zu entsprechen.

DER ÖKONOMISCHE WERT VON HÖHERER AUSBILDUNG

Forschung hat durchweg gezeigt, daß, während es frei ist, daß Investition in einem Hochschulgrad, besonders für jene Kursteilnehmer in den niedrigsten Einkommensgruppen, eine finanzielle Belastung sein kann, der Long-term zu den Einzelpersonen sowie zu Gesellschaft an großem fördert, scheinen, die Kosten weit zu überwiegen.

Es gibt beträchtliche Unterstützung für den Begriff, daß das Leistungsgrad auf Investition in der höheren Ausbildung stark genug, die finanzielle Belastung zu gewährleisten ist, die mit dem Ausüben eines Hochschulgrads verbunden ist.

ZUSAMMENFASSUNG

Die meisten Kursteilnehmer heute-- ungefähr 80 Prozent aller Kursteilnehmer--entweder in den allgemeinen 4jährigen Hochschulen oder in den allgemeinen 2jährigen Hochschulen einschreiben.

Entsprechend dem USministerium für erziehung und wissenschaft zahlte ein ganztägiger Kursteilnehmer an einer allgemeinen 4jährigen Hochschule einen Durchschnitt von $8.655 für einsetzen Unterricht, Raum und Brett (USabt. von Ausbildung, 2002).

Ein ganztägiger Kursteilnehmer in einer allgemeinen 2jährigen Hochschule zahlte einen Durchschnitt von $1.359 pro Jahr im Unterricht (USabt. von Ausbildung, 2002).

Die durchschnittlichen jährlichen Kosten von setzen 4jährige allgemeine Schule 2003-2004 waren $12.841 ein. Heraus - von den Zustandkosten waren $19.188 (das Hochschulgremium 2004).

Jedoch setzten die beträchtlichen Unterschiede bezüglich des Lebenszeiteinkommens die Kosten der Hochschulstudie in realistische Perspektive ein. Obwohl das Einkommen, das zwischen Hochschule und High School Absolvent differential ist, überzeit, Hochschulabsolvent, auf Durchschnitt verändert, mehr als High School Absolvent erwerben. Entsprechend dem Zählung-Büro über Berufsleben eines Erwachsenen, erwerben High School Absolvent einen Durchschnitt von $1.2 Million; Gradhalter des Teilnehmers erwerben ungefähr $1.6 Million; und Gradhalter des Junggesellen erwerben ungefähr $2.1 Million (Tag und Newburger, 2002).

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