Von links nach rechts hinzufügen -- Eine bessere Weise hinzuzufügen
| by Peter Waycik | April 18, 2006
Mehr als wahrscheinlich, als du erlerntest, wie man, du hinzufügt, begann auf dem Recht und bewog nach links. Wenn du vollständige Zahlen addiertest, addiertest du die, „wenn notwendig trägst“, und und so weiter wiederholst für die 10, Hunderte. Dieses funktioniert gut auf Papier, und es ist die leistungsfähigste Papier- und Bleistiftmethode; jedoch hat das Hinzufügen in der anderen Richtung einige wünschenswerte Vorteile: das links zur rechten Methode fördert ein besseres Verständnis des Stellenwerts, kann es mit viel grösserer Mühelosigkeit geistlich erfolgt werden, und es erfordert nicht, daß Zahlen in einer Spalte ausgerichtet werden.
Artikel: Mehr als wahrscheinlich, als du erlerntest, wie man, du hinzufügt, begann auf dem Recht und bewog nach links. Wenn du vollständige Zahlen addiertest, addiertest du die, „wenn notwendig trägst“, und und so weiter wiederholst für die 10, Hunderte. Dieses funktioniert gut auf Papier, und es ist die leistungsfähigste Papier- und Bleistiftmethode; jedoch hat das Hinzufügen in der anderen Richtung einige wünschenswerte Vorteile: das links zur rechten Methode fördert ein besseres Verständnis des Stellenwerts, kann es mit viel grösserer Mühelosigkeit geistlich erfolgt werden, und es erfordert nicht, daß Zahlen in einer Spalte ausgerichtet werden. Kursteilnehmer können zur rechten Hinzufügung nach links erlernen, also haben sie eine andere Methode, zum von zu wählen, wenn sie mit Hinzufügung Problemen dargestellt werden.
Links zur rechten Hinzufügung bezieht mit ein, die größten Stellenwerte zuerst zu addieren. Während du von links nach rechts umziehst, hältst du eine kumulative Gesamtmenge, also ist es einfach eine Anzahl von kleineren Hinzufügung Problemen. Klingt wie um dir eine Idee von wie es funktioniert und was zu geben es, das Beispiel, 677 + 938 betrachten.
Anfangen, indem Sie die am weitesten links liegenden Stellenwerte addieren. Im Beispiel ist dieses 600 plus 900 Gleichgestellte 1500. Die Werte im folgenden Platz jedesmal hinzufügen, einzeln, der vorhergehenden Summe und Unterhaltschiene der neuen Summe. Im Beispiel ist 1500 + 70 1570, 1570 + 30 ist 1600. Für Kursteilnehmer, die in diesem Algorithmus tüchtiger sind, denken sie nicht notwendigerweise, „plus 70“ oder „30 hinzufügen.“ Ihr Gedanke Prozeß, wenn besagter heraus lauter Machtton mögen, „600, 1500, 1570, 1600,…“ fahren fort, die Werte in jedem folgenden Platz hinzuzufügen, bis beendet. Die abschließenden Schritte im Beispiel sind 1600 + 7 ist 1607, 1607 plus 8 ist 1615. Die Summe ist 1615.
Wie du dich vorstellen kannst, müssen Kursteilnehmer in der einzelnen Stelle Hinzufügung tüchtig sein und ein Verständnis des Stellenwerts haben, bevor sie nach links zur rechten Hinzufügung versuchen. Wenn sie erste sind, ihn erlernend, konnten sie Summen, zu wiederholen versuchen, während sie entlang (z.B. 1500, 1570, 1570, 1570, 1600,…) gehen ihnen zu helfen, die neuesten Summen zu behalten. Sie konnten Stellen auch heraus kreuzen, wie sie hinzufügen. Es gibt keine Richtlinie über das Müssen auf diese Art hinzufügen geistlich. Kursteilnehmer konnten die Summen notieren, während sie fortfahren.
Links zur rechten Hinzufügung fördert ein besseres Verständnis des Stellenwerts als recht zur linken Hinzufügung. Im Recht zur linken Hinzufügung, werden einzelne Stellen mit wenig Nachdruck getragen oder umgruppiert, der gelegt wird auf, was der Wert jener getragenen Stellen sind. Im Beispiel fügen 1246 + 586, Kursteilnehmer 6 + 6 hinzu, zum 12 zu erhalten; sie notieren die 2 und tragen das 1, wenn sie die 10 tragen sollten. Im folgenden Schritt fügen sie 8 + 4 + 1 hinzu, zum 13 zu erhalten; sie notieren die 3 und tragen das 1, wenn sie 80 + 40 + 10 addieren sollten, schreiben die 3 in den 10platz (30 d.h.) und tragen das hundert. Im Wesentlichen nach rechts zur linken Hinzufügung schließt den Wortschatz aus, der auf Stellenwert bezogen wird. Links zur rechten Hinzufügung fördert einerseits ein Verständnis des Stellenwerts, während jede Stelle seinen korrekten Wert gegeben wird. Im Beispiel ist das im Tausendeplatz tausend, die zwei in den Hunderten, die Platz zweihundert ist, und so weiter.
Links zur rechten Hinzufügung ist zur Geisteshinzufügung gut angepaßt, da die Summe ohne Schritte in-between kumulativ ist; das heißt, gibt es nichts, damit der Kursteilnehmer im Verstand außer der kumulativen Summe hält. Im Recht zur linken Hinzufügung, müssen an einige Zahlen als die Kursteilnehmererträge erinnert werden. Um dieses zu veranschaulichen, das einfache Beispiel, 64 + 88 betrachten. Im links zur rechten Hinzufügung, ist die Summe einfach zu finden: 60, 140, 144, 152. An nur eine Zahl mußte an irgendeinem Punkt erinnert werden. Im Recht zur linken Hinzufügung, ist 4 + 8 12, so dort sind bereits zwei Zahlen, zum sich zu erinnern: die zwei in den setzen und die umgruppierten 10. Der folgende Schritt ist, 60 + 80 + 10 zu addieren, zum 150 zu erhalten. An diesem Punkt müssen die zwei den 150 zurückgerufen werden und hinzugefügt werden, um 152 zu erhalten. Obgleich dieses einfach klingt, wird es mit mehr Stellen schwieriger.
Recht zur linken Hinzufügung erfordert nicht Zahlen, in einer Spalte ausgerichtet zu werden, aber es wird häufig daß Weise unterrichtet, weil die Methode neigt, Stellenwert zu ignorieren und auf der Fähigkeit eines Kursteilnehmers, die Stellenwerte auszurichten, um auszugleichen beruht. Viele Fehler, die Kursteilnehmer im Recht zur linken Hinzufügung machen, treten, weil sie nicht ein starkes Wissen des Stellenwerts haben und sie vergessen oder feststellen nicht auf, daß wie Stellenwerte ausgerichtet werden müssen. Sie konnten eine Stelle im 10platz einer Stelle im Hundertplatz zum Beispiel hinzufügen. Ein anderes Drehbuch ist eine nachlässige Aufnahme von Zahlen, in denen eine Stelle irrtümlich der falschen Spalte hinzugefügt wird. Im links zur rechten Hinzufügung, ist das Hauptgewicht auf dem Finden eines bestimmten Stellenwerts in jeder Zahl anstatt dem Bauen auf die Stellenwerte, die übereingestimmt werden. Kursteilnehmer benötigen selbstverständlich erkennen Stellenwert, bevor sie an dieser Methode erfolgreich sein können. Zum Beispiel sollten sie erkennen, daß die in den Zahlen: 514, 1499 und 321 sind in den 10, Tausenden, und eine setzt beziehungsweise. Wenn sie nicht können, wird weiterer Unterricht auf Stellenwert angefordert, bevor Hinzufügung effektiv unterrichtet werden kann.
Obgleich verlassen worden zur rechten Hinzufügung, hat einige Vorteile, es wird vorgeschlagen nicht, daß du alles sonst ausrangierst. Das Lernen einer breiten Vielzahl der Hinzufügung Methoden gesteht dir Breite in den Lösen von Problemensituationen zu. Indem Sie Kursteilnehmern diese Methode beibringen, gibst du ihnen eine andere Wahl, wenn sie Hinzufügung Fragen anpacken.
Artikel: Mehr als wahrscheinlich, als du erlerntest, wie man, du hinzufügt, begann auf dem Recht und bewog nach links. Wenn du vollständige Zahlen addiertest, addiertest du die, „wenn notwendig trägst“, und und so weiter wiederholst für die 10, Hunderte. Dieses funktioniert gut auf Papier, und es ist die leistungsfähigste Papier- und Bleistiftmethode; jedoch hat das Hinzufügen in der anderen Richtung einige wünschenswerte Vorteile: das links zur rechten Methode fördert ein besseres Verständnis des Stellenwerts, kann es mit viel grösserer Mühelosigkeit geistlich erfolgt werden, und es erfordert nicht, daß Zahlen in einer Spalte ausgerichtet werden. Kursteilnehmer können zur rechten Hinzufügung nach links erlernen, also haben sie eine andere Methode, zum von zu wählen, wenn sie mit Hinzufügung Problemen dargestellt werden.
Links zur rechten Hinzufügung bezieht mit ein, die größten Stellenwerte zuerst zu addieren. Während du von links nach rechts umziehst, hältst du eine kumulative Gesamtmenge, also ist es einfach eine Anzahl von kleineren Hinzufügung Problemen. Klingt wie um dir eine Idee von wie es funktioniert und was zu geben es, das Beispiel, 677 + 938 betrachten.
Anfangen, indem Sie die am weitesten links liegenden Stellenwerte addieren. Im Beispiel ist dieses 600 plus 900 Gleichgestellte 1500. Die Werte im folgenden Platz jedesmal hinzufügen, einzeln, der vorhergehenden Summe und Unterhaltschiene der neuen Summe. Im Beispiel ist 1500 + 70 1570, 1570 + 30 ist 1600. Für Kursteilnehmer, die in diesem Algorithmus tüchtiger sind, denken sie nicht notwendigerweise, „plus 70“ oder „30 hinzufügen.“ Ihr Gedanke Prozeß, wenn besagter heraus lauter Machtton mögen, „600, 1500, 1570, 1600,…“ fahren fort, die Werte in jedem folgenden Platz hinzuzufügen, bis beendet. Die abschließenden Schritte im Beispiel sind 1600 + 7 ist 1607, 1607 plus 8 ist 1615. Die Summe ist 1615.
Wie du dich vorstellen kannst, müssen Kursteilnehmer in der einzelnen Stelle Hinzufügung tüchtig sein und ein Verständnis des Stellenwerts haben, bevor sie nach links zur rechten Hinzufügung versuchen. Wenn sie erste sind, ihn erlernend, konnten sie Summen, zu wiederholen versuchen, während sie entlang (z.B. 1500, 1570, 1570, 1570, 1600,…) gehen ihnen zu helfen, die neuesten Summen zu behalten. Sie konnten Stellen auch heraus kreuzen, wie sie hinzufügen. Es gibt keine Richtlinie über das Müssen auf diese Art hinzufügen geistlich. Kursteilnehmer konnten die Summen notieren, während sie fortfahren.
Links zur rechten Hinzufügung fördert ein besseres Verständnis des Stellenwerts als recht zur linken Hinzufügung. Im Recht zur linken Hinzufügung, werden einzelne Stellen mit wenig Nachdruck getragen oder umgruppiert, der gelegt wird auf, was der Wert jener getragenen Stellen sind. Im Beispiel fügen 1246 + 586, Kursteilnehmer 6 + 6 hinzu, zum 12 zu erhalten; sie notieren die 2 und tragen das 1, wenn sie die 10 tragen sollten. Im folgenden Schritt fügen sie 8 + 4 + 1 hinzu, zum 13 zu erhalten; sie notieren die 3 und tragen das 1, wenn sie 80 + 40 + 10 addieren sollten, schreiben die 3 in den 10platz (30 d.h.) und tragen das hundert. Im Wesentlichen nach rechts zur linken Hinzufügung schließt den Wortschatz aus, der auf Stellenwert bezogen wird. Links zur rechten Hinzufügung fördert einerseits ein Verständnis des Stellenwerts, während jede Stelle seinen korrekten Wert gegeben wird. Im Beispiel ist das im Tausendeplatz tausend, die zwei in den Hunderten, die Platz zweihundert ist, und so weiter.
Links zur rechten Hinzufügung ist zur Geisteshinzufügung gut angepaßt, da die Summe ohne Schritte in-between kumulativ ist; das heißt, gibt es nichts, damit der Kursteilnehmer im Verstand außer der kumulativen Summe hält. Im Recht zur linken Hinzufügung, müssen an einige Zahlen als die Kursteilnehmererträge erinnert werden. Um dieses zu veranschaulichen, das einfache Beispiel, 64 + 88 betrachten. Im links zur rechten Hinzufügung, ist die Summe einfach zu finden: 60, 140, 144, 152. An nur eine Zahl mußte an irgendeinem Punkt erinnert werden. Im Recht zur linken Hinzufügung, ist 4 + 8 12, so dort sind bereits zwei Zahlen, zum sich zu erinnern: die zwei in den setzen und die umgruppierten 10. Der folgende Schritt ist, 60 + 80 + 10 zu addieren, zum 150 zu erhalten. An diesem Punkt müssen die zwei den 150 zurückgerufen werden und hinzugefügt werden, um 152 zu erhalten. Obgleich dieses einfach klingt, wird es mit mehr Stellen schwieriger.
Recht zur linken Hinzufügung erfordert nicht Zahlen, in einer Spalte ausgerichtet zu werden, aber es wird häufig daß Weise unterrichtet, weil die Methode neigt, Stellenwert zu ignorieren und auf der Fähigkeit eines Kursteilnehmers, die Stellenwerte auszurichten, um auszugleichen beruht. Viele Fehler, die Kursteilnehmer im Recht zur linken Hinzufügung machen, treten, weil sie nicht ein starkes Wissen des Stellenwerts haben und sie vergessen oder feststellen nicht auf, daß wie Stellenwerte ausgerichtet werden müssen. Sie konnten eine Stelle im 10platz einer Stelle im Hundertplatz zum Beispiel hinzufügen. Ein anderes Drehbuch ist eine nachlässige Aufnahme von Zahlen, in denen eine Stelle irrtümlich der falschen Spalte hinzugefügt wird. Im links zur rechten Hinzufügung, ist das Hauptgewicht auf dem Finden eines bestimmten Stellenwerts in jeder Zahl anstatt dem Bauen auf die Stellenwerte, die übereingestimmt werden. Kursteilnehmer benötigen selbstverständlich erkennen Stellenwert, bevor sie an dieser Methode erfolgreich sein können. Zum Beispiel sollten sie erkennen, daß die in den Zahlen: 514, 1499 und 321 sind in den 10, Tausenden, und eine setzt beziehungsweise. Wenn sie nicht können, wird weiterer Unterricht auf Stellenwert angefordert, bevor Hinzufügung effektiv unterrichtet werden kann.
Obgleich verlassen worden zur rechten Hinzufügung, hat einige Vorteile, es wird vorgeschlagen nicht, daß du alles sonst ausrangierst. Das Lernen einer breiten Vielzahl der Hinzufügung Methoden gesteht dir Breite in den Lösen von Problemensituationen zu. Indem Sie Kursteilnehmern diese Methode beibringen, gibst du ihnen eine andere Wahl, wenn sie Hinzufügung Fragen anpacken.
Article Source: http://www.articleset.com

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