Diese Sommer Pittsburgh Schule-Betriebsleiter-Markierung Roosevelt verkündete die Kreation der Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force. Die Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force wird von den Ausbildung Fachleuten, von den privaten Grundlagen, von den Geschäft Fachleuten, von den Eltern und von den Gemeinschaftsmitgliedern enthalten. Die Task Force forscht die gegenwärtige Praxis in den Pittsburgh Schulen nach und stellt fest, was die beste Annäherung an High School Verbesserung sein sollte. Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force ist für das Auswerten verantwortlich und, das schließlich schult Pittsburgh neu entwirft Schulen' High School als Teil Pittsburghs' „hervorragende Leistung für allen“ Verbesserungplan. Die „hervorragende Leistung für allen“ Plan zielt darauf ab, die akademische Leistung zu verbessern und Staffelungrate in allen Pittsburgh Schulen zu erhöhen.

Das wichtigste Ziel der „hervorragenden Leistung für allen“ Verbesserungplan ist, die Staffelungrate durch 10 Prozent Ende des 2008-2009 Schuljahres zu erhöhen. Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force Willensspeerspitze Verbesserung, damit High School Kursteilnehmer die Gelegenheiten haben, nach High School zu folgen. Die HauptLehre der „hervorragenden Leistung für allen“ Verbesserungplan ist daß alle Kursteilnehmer, egal was ihr Alter, Erfahrung oder Hintergrund Qualitätsausbildung erzielen können. Die Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force wertet Ausbildung in den High School aus, die auf sechs Hauptgrundregeln basieren. Diese Grundregeln werden verwendet, um die änderungen in den High School zu führen: personifiziertes erlernenklima; akademische Verpflichtung aller Kursteilnehmer; bevollmächtigte Erzieher; verantwortliche Führer; engagierte Gemeinschaften und Jugend und ein integriertes System des Lehrplans, der Anweisung und der Einschätzung Unterstützungen.

Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force Mitglieder und Finanzierung

Die Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force wird gemeinsam durch die Jan. Trennmaschine geführt, die auf spezieller Anweisung für High School Verbesserung und Dr. Lynn Spampinato, Abgeordneter Superintendent der Anweisung, der Einschätzung und der Verantwortlichkeit hauptsächlich ist. Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force besucht und beobachtet die Techniken, die in national anerkannten High School in den städtischen Mitten um die US verwendet werden, um festzustellen, welche Techniken zu den Pittsburgh Schulen vorteilhaft sein würden. Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force wird hauptsächlich durch eine Bewilligung von $255.000 von der Kapital in der hervorragenden Leistung in den Pittsburgh Schulen finanziert. Die Kapital in der hervorragenden Leistung in den Pittsburgh Schulen ist vor kurzem verursacht durch eine lokale Grundlage. Der Eröffnungsfall für die Pittsburgh Schule-High School Verbesserung-Task Force ist eine Sitzung mit berühmtem Erzieher Dr. Willard R. Daggett, Präsident der internationalen Mitte für Führung in der Ausbildung.

Die gegenwärtigen Mitglieder der Task Force sind: Dara Waren Allen - Executive Director, YouthWorks, Inc.;  Seppy Basili - älterer Vizepräsident, Kaplan K12 erlernendienstleistungen; Dr. Charles Blocksidge - Vizepräsident der organisatorischen Entwicklung/Frieda G. Shapira der Mitte für das Lernen, Volkshochschule der Allegheny Grafschaft; Susan Brownlee - Executivdirektor, die Grable Grundlage; Achtbarer Kevin E. Faßbinder - Pittsburgh Bezirk Richter; Joseph Dominic - Direktor, Ausbildung Programm, die Heinz Ausstattungen; George Gensure - Exekutivorgan-Mitglied und Personal-Mitglied, Pittsburgh Vereinigung der Lehrer; Dr. Cecilia Griffin Golden - Generaldirektor, YWCA von grösserem Pittsburgh; Ruth Howze - PPS Elternteil-Repräsentant;  Rufus Jordanien - Exekutivorgan-Mitglied und Personal-Mitglied, Pittsburgh Vereinigung der Lehrer; Jeffrey Laurenson - PPS High School Lehrer, Brashear High School; Dr. Alan Lesgold - Dekan, Schule der Ausbildung, Universität von Pittsburgh;  David J. Malone - Präsident und CEO, Einfahrt finanziell; Vorsitzender des PA Mannschaft-Investition-Brettes;  Dr. Indira Nair - VizeProvost für Ausbildung, Carnegie Mellon Universität;  Ronald D. Maler - Generaldirektor, drei Fluss-Mannschaft-Investition-Brett;  Jeanne Pearlman - älterer Programm-Offizier für Ausbildung und die künste, die Pittsburgh Grundlage; Gregory K. Peaslee - älterer Vizepräsident, menschliche Betriebsmittel-, Aufbau-und Eigenschaft Management, UPMC; Douglas Silinski - PPS Elternteil-Repräsentant; Linda Serody - PPS Elternteil-Repräsentant; Gregory R. Spencer - Präsident und CEO, Randall Unternehmen, LLC; Former Senior Vice-President und Chief Administrative Officer, Equitable Resources, Inc.;  Michael T. Thorson - ehemalige Direktion der kreativen und durchführenden High School der kunst-(CAPA);  Doris Carson Williams - Präsident, afrikanische amerikanische Handelskammer von Westpennsylvania; und  Yolanda C. Wilkins - PPS Arlington Lehrer der Akademie-(ALA); Ehemaliger PPS High School Lehrer

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