Wie können Lehrer ihren Lehrplan verwenden, um Führer während der Zukunft auszubilden? Wie können Eltern ihre Kinder anregen zu führen, wenn sie aufwachsen? Der erste Platz, zum zu beginnen, wenn er deine Kursteilnehmer in Führung anhebt, ist, dein eigenes Ausbildung Paradigma zu ändern.

Was in der Welt bedeute ich durch Ausbildung Paradigma?

Die meisten uns wuchsen in einer allgemeinen oder privaten Schule auf, die zu einer Fabrik verglichen werden kann. Alle Kursteilnehmer kommen zur Fabrik oder zur Schule. Sie beginnen im Kindergarten und ziehen an auf ersten Grad, hinunter das Förderband um, wie von Oliver DeMille beschrieben. An jedem Stadium des Förderbandes (oder des Grades waagerecht ausgerichtet), erlernt der Kursteilnehmer das genaue die gleichen Informationen wie jeder sonst. Den Kursteilnehmern werden was erklärt, zu denken. Obwohl die Schule Werkzeuge wie Klassiker benutzen kann, bringt die Annäherung der Schule an Ausbildung Kursteilnehmern „was nur bei zu denken“. Der Lehrplan ist zu jeder Vorlagen.

Zu häufig, konferieren Lehrer und Informationen zu ihren Kursteilnehmern „mästen“. Bitte wissen, ich nicht glaube, daß Vorträge schlecht sind; sie haben einen Platz. Aber zu häufig, konferieren Lehrer und erklären ihren Kursteilnehmern was, an die Messwerte zu denken. Später werden Tests gegeben, um festzustellen, wenn der Kursteilnehmer was der Lehrer an die Messwerte denkt, nicht weiß, was die Kursteilnehmer über die Messwerte entdecken. John Gatto sagt ihn gut.

Nach dir fallen in die Gewohnheit des Annehmens was die Leute dir erklären, zu denken, du verlieren die Energie, für selbst zu denken.

John Taylor Gatto, ein anderer Lehrer, 2002

Wenn du eine unveränderliche Diät des Vortrags hast, verlierst du die Energie, für selbst zu denken. Um Führer des Morgens zu entwickeln, mußt du die Methoden ändern, die verwendet werden um heutige Kinder zu erziehen.

Wie betrachtest du Ausbildung?

Schreibt dein Lehrplan Ausbildung deines Kindes vor? Glaubst du Erziehernotwendigkeiten Lehrbüchern für alles? Wenn so, bildest du deine Kinder aus, um zu folgen. Die zugrundeliegende Annahme der Lehrbücher ist, daß der Lehrer und der Kursteilnehmer nicht genug wissen, um Betriebsmittel auszuwerten, also tut der Lehrbuchautor sie für dich. Aller Kursteilnehmer muß tun soll die Zusammenfassungen des Lehrbuchs erlernen, um „in der Schule“ erfolgreich zu werden. Dieses Modell der Ausbildung bildet große Nachfolger, die „was erlernen zu denken“.

Während eines Momentes erwägen. Lehrbücher geben Kursteilnehmern Fragen zur Antwort. Wenn der Kursteilnehmer die gewählten Fragen über einen Test beantworten kann, kann er auf die folgende Information an umziehen. Lehrbücher regen nicht Kursteilnehmer an, außerhalb der Antworten im Handbuch des Lehrers zu denken. Dieses Modell hat unsere Gesellschaft mit in hohem Grade ausgebildet, aber schlecht erzogene Absolvent versehen.

Führung-Ausbildung nimmt eine andere Annäherung zum Lehrplan. Eins der wesentlichen Elemente der Führungausbildung unterrichtet, wie man denkt. Ich denke nicht, daß deine Kinder ihre Ausbildung durchführen und nicht können sollten auf ihren Selbst denken. Dein pädagogisches Modell von „was zu verschieben zu denken“ „, kann wie man“ eine Hauptänderung in deinem Leben sein denkt. Unter sind einige praktische Weisen, eine Grundlage für diese Art der Ausbildung beginnend mit selbst vorbei einzustellen.

Da du deinen Kindern beibringst, wie man denkt, konntest du eine Lebensstil änderung für deine gesamte Familie sehen. Führung-Ausbildung bezieht schließlich die Familie als Ganzes mit ein. Zuerst nimmt sie viel Bemühung von einem Elternteil, weil du mit einbezogen werden mußt, wenn Sie erlernen und sich wachsen. Du kannst nicht einige Arbeitsbücher überreichen und Sagen „gehen für es“. Arbeitsbücher bringen deinen Kindern „was bloß bei zu denken“, nicht „, wie man denkt“.

Um deine eigene Ausbildung als Lehrer oder Elternteil anzufangen, beginnen indem Sie einen Klassiker lesen. Einen Klassiker wählen, der Interessen du. Wenn du nicht sicher bist, welchem Klassiker zum zu lesen, eine Jungeerwachsen-Klassikerliste beraten. Sobald du deinen ersten Klassiker beendest, fortfahren, einen Klassiker jede Woche für die folgenden vier Wochen zu lesen. Du führst fünf Bücher durch und bist auf der Straße zur Förderung deiner eigenen Ausbildung.

Während deine Kinder ihre Eltern zu studieren sehen und zu erlernen, fangen sie an, eine andere Idee, welcher Ausbildung zu haben ganz ungefähr ist. Du wirst über was du erlernst und es mit deinen eigenen Kindern teilen zu wünschen aufgeregt.

Nachdem du fünf Klassiker beendest, ein anderes lesen und eine Schreiben Tätigkeit addieren. Wie du diesen Klassiker liest, ein Lesejournal halten. In deinem Lesejournal deine Gedanken über die Geschichte notieren. Deine Gedanken mit jemand anderes teilen.

Jetzt ist es Zeit, mit deinen eigenen Kursteilnehmern zu beginnen. Einen Klassiker beschließen, um laut zusammen zu lesen. Der erste Klassiker, den du sollte liest für Genuß zusammen, lediglich sein. Wenn deine Kursteilnehmer nie Klassiker genossen haben, kannst du einige mehr lesen müssen, bevor Sie auf dem Zapfen und dem Besprechen bewegen. Sobald du denkst, sind deine Kinder, bitten sie, über die Geschichte zu zapfen bereit, nachdem du beendest, jeden Tag zu lesen. Dann besprechen, was die Kursteilnehmer in ihr Journal schreiben.

Francis Bacon sagte, „, maketh lesend ein voller Mann, Konferenz ein bereiter Mann und Schreiben eines genauen Mannes.“ Messwert, Schreiben und das Besprechen sind zu sich entwickelnden Kursteilnehmern grundlegend, die für selbst denken. Wenn du deine Kinder Führer sein wünschst, müssen sie auf ihren Selbst denken. Klassiker sind der beste Platz, zum zu beginnen.

Wenn du diesem Prozeß folgst, wirst du ein Lehrer, der durch Beispiel führt. Dein Beispiel ist ein Teil einer neuen Art Lehrplan für Ausbildung deiner Kinder.

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