Seit dem Jahr 2000, als die Martinez Lehre durch den orange Grafschaft-Schule-Bezirk gefördert wurde, von dem Orlando Schulen ein Teil ist, und bei der orange Grafschaft als Planung Werkzeug angenommen, Probleme Gebäude zwischen den Schulen und den Entwicklern über der Grafschaft gewesen sind. Die Martinez Lehre stellt sicher, daß Wachstum nicht stattfinden kann, wenn es eine gegenwärtige Schule überfüllt oder einer bereits überfüllten Schule sich nähert. Für die Orlando Schulen ist ihr Gegner die Metro-Orlando Haupterbauer-Verbindung (MOHBA).

Weitere Belastung wurde auf dieses angespannte Verhältnis durch das Wachstum-Managementgesetz des Zustandes gesetzt, das eine Infrastruktur ist an der richtigen Stelle, um neuen Bewohnernotwendigkeiten, wie nicht-überfüllten Schulen, Straßen, Polizei zu kümmern, abfeuern und so weiter erfordert, bevor Entwicklung beginnen kann. Diese Verlangsamung des Wachstums ist für die Orlando Schulen gut und erlaubt ihnen eine Gelegenheit, sich bis zum gegenwärtigen Niveau des Wachstums und der Entwicklung zu verfangen.

2002 wurden eine HalfpennyVerkaufssteuer für orange Grafschaft und die Orlando Schulen geführt, um $2 Milliarde ein 13-Jahr-Periode zur Verfügung zu stellen überschuß. Der Plan war, 25 neue Schulen zu errichten und 136 zu erneuern. Entsprechend dem MOHBA werden nur drei Erneuerungen Ende 2006 an den Kosten von $50 Million durchgeführt; und einige Erneuerungprojekte jetzt sind in Gebäudewiedereinbaue umgewandelt worden.

Entsprechend den Orlando Schulen sind Gebäude und Erneuerungbemühungen durch des das Gesetz änderung Größe Kategorie Zustandes, der hochfliegende Aufbau und die Arbeitskosten (die erwartet werden, um zu verdoppeln) und die Zustandanforderungen für umfangreiche Hintergrundüberprüfungen der Aufbauarbeiter gehemmt worden, die Baugenehmigungen drei--sechs zu von den Monaten halten. Die Kategorie Größe änderung schlug das härteste. Der ursprüngliche Plan war, die beweglichen Klassenzimmergebäude mit neuem Aufbau zu beseitigen. Die änderung verursachte eine Notwendigkeit an 32 neuen Schulen anstelle von 25. Mittlerweile bedeutet sie sieben zusätzliche portables jedes an den grundlegenden Orlando Schulen und setzt die Schulen, plant im Chaos und nimmt Geld weg vom neuen Aufbau und die Erneuerung, die finanziert, um zusätzliche portables zu kaufen und die Zahl Orlando Schulekursteilnehmern in den portables auf 40 Prozent erhöht.

Das MOABA lädt, daß das Schulebrett auf unbenutztem Geld sitzt auf, wegen des armen finanziellen Managements. Die Verbindung sagt, daß 10 neue Schulen nicht errichtet wurden und Erneuerungen nicht aus diesem Grund gebildet.

Entsprechend den Orlando Schulen wurde die Finanzierung durch die Bezirk Schulen durch das Anwenden des HalfpennyVerkaufssteuergeldes an den Erneuerungen und die dem Wert entsprechende Finanzierung zum neuen Aufbau getrennt. (Ist das bondable Einkommen dem Wert entsprechend, das für neuen Aufbau finanziert, basiert auf dem jährlichen Unterschied bezüglich der gesammelten Steuern.)

Kirk Sorenson, Präsident der Regierung Lösungen, ein Beratungsunternehmen, das durch die Verbindung angestellt wird, sagt, daß der Schulebezirk $22.5 Million in den dem Wert entsprechenden Steuern hatte und $282 Million innen das Verkaufssteuereinkommen unexpended, das nicht verwendet wurde. Entsprechend Orlando Schulen wird viel dieses Geldes nicht noch empfangen, aber erwartet über den nächsten Jahren.

Das MOHBA hat einen neuen Plan vorgeschlagen, um den neuen Gebäude- und Erneuerungaufbau für die Orlando Schulen zu beschleunigen, genannt die ausdrückliche Schule. Das Beratungsunternehmen zwar anstellen und den Plan vorschlagen kommt vom Self-preservation (viele Entwickler verlassen für Freundlichgebäude Bereiche im Zustand), der Plan hat seine Verdienste und könnte das aktuelle Programm der Orlando Schulen erhöhen.

Wenn die zwei Gruppen zusammengebracht werden können, erlauben der ausdrückliche Wille der Schule das folgende:

• Genehmigte Entwickler borgen das Geld für neuen Schuleaufbau von den örtlichen Banken und verlängern eine Kreditlinie auf die Orlando Schulen, die sie zurück zahlen, wie das Geld von den Zustandsteuern empfangen wird;

• Entwickler erhalten Schnellschiene, ermöglichend für den Orlando Schuleaufbau und

• Errichten sie jede Schule innerhalb zwei Jahre.

Der Schulebezirk hielt nur eine formlose Sitzung auf dem Antrag ab und kann eine Verkleidung zusammenkommen, um sie zu wiederholen und Empfehlungen zum Brett des Bezirkes zu bilden. Orlando Schulen nehmen sicher am Prozeß teil.

Wenn der Bezirk das ausdrückliche Programm genehmigt, wird weitere Zustimmung durch die Stadt von Orland, von orange Grafschaft und von vielen Stadtbezirken angefordert. Wenn sie sie nicht genehmigen, öffnet die Bemühungen, die durch das MOHBA gebildet werden mindestens, Dialog mit den Orlando Schulen über das Lösen des Schuleaufbauproblems.

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