Eine der Fragen ESL und TEFL Lehrer fragen auf Foren, die der Weltüberschuß ist-: wie kannst du Grammatik durch Spiele unterrichten?

Wenn du deine Kategorie überschuß mit Diktat nicht glasieren wünschst und übungen und „Jimmy schreibst, wurdest du liest bitte Punkt 1,“ nimmst dann Herz! Du findest dich kannst alles unterrichten, das du mit Spielen wünschst, und die Kinder erinnern sich an es besser, um aufzuladen.

Ist hier ein entwaffnend einfaches Spiel, das für viele Zwecke benutzt werden kann. Dieses bestimmte Spiel bitte merken ist für kleine Gruppen von bis 20 Kindern oder so, und du benötigst Bodenfläche. Wenn du gefallen mehr als hast, 20 Kinder oder keine Bodenfläche dann sehen die Unterseite des Artikels für die Spiele, die zu deinen Notwendigkeiten entsprochen werden.

Die Spieler stehen um in einem Kreis mit einem Spieler, der in der Mitte steht. Jeder Spieler hat eine Abbildung eines Einzelteils oder eine Wortblitzkarte, außer dem Spieler in der Mitte. Zwei der Abbildung Karte Einzelteile oder der Wörter ausrufen. Die zwei Spieler, die diese Karten halten, müssen Plätze ohne die Person in der Mitte ändern, die einen ihrer Punkte ergreift. Wenn die Person in der Mitte handhabt, in den Punkt im Kreis zu gleiten dann, geht die eine linke Stellung in die Mitte. Die neue Person in der Mitte übergibt dem Kind ihre grelle Karte, das ihren Platz im Kreis nimmt.

Wenn jemand in der Mitte für zwei Umdrehungen gehaftet wird, sagen, „alle ändern!“ Wenn die Spieler dieses hören, müssen sie alle änderung Plätze, das der Person in der Mitte eine sehr gute Wahrscheinlichkeit des Verbindens des Kreises gibt. Sobald jeder ein hat gehen lassen, um um deine Kategorie bitten, um ihre Abbildung rechts zu führen, und das nehmen ihnen vom links, das übergeben wird. Du kannst sie geben, die andere mit der neuen Abbildung gehen.

Beachten, daß nur 2 Kinder zu irgendeiner Zeit umziehen (neben, wenn du „alle änderung sagst), die es einfach, Steuerung zu halten bildet.

Wie könntest du dieses Spiel in deinem Sprachunterricht benutzen? Erstens kannst du ihn verwenden, um neuen Wortschatz zweitens für Neuausgabe zu verstärken, zu buchstabieren drittens, zu helfen, indem Sie das Spiel mit Wort flashcards anstelle von den Abbildungen und viertens spielen, um eine grammatische Struktur zu üben.

Uns dich sagen lassen möchten das bedingte angespannte unterrichten und du beginnst mit „mir möchtest“. Abbildungen der Nahrung austeilen, die deine Schüler bereits wissen. „Mich ausrufen möchte Bananen und Torte“. Die Pupille mit den Bananen versucht, Plätze mit der Pupille zu ändern, welche die Torte ohne die Person in der Mitte hält, die einen der Punkte im Kreis nimmt. Fortfahren bis jeder hat gehabt gehen, die Zielstruktur jedesmal wiederholend. Mit einer Kategorie, die schnell erlernt, kannst du den Rest der Deklination auch vorstellen (er und sie möchten, etc.). Du bist jetzt bereit, zu einem sprechenden Spiel fortzufahren, in dem deine Pupillen die Zielstruktur benutzen, da sie sie wiederholt jetzt gehört haben. Du kannst das sprechende Spiel mit einem Schreiben Spiel Weiterverfolgen, und he Presto, den deine Kinder verstehen sagen wir gelesen und die neue Zielstruktur schreiben können.

Jetzt welche bessere Weise gibt es, Grammatik als das zu unterrichten? Du unterrichtest Grammatik durch Absorption und Wiederholung, die die Weise ist, die, wir unsere gebürtige Zunge erlernen und für Kinder es bei weitem die beste Weise ist zu gehen.

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