Viele Eltern der allgemeinen Schule häufig fragen homeschool Eltern, „, wenn Kinder zu Hause unterrichtet werden, werden nicht sie vermissen die wertvolle Sozialisierung, die stattfindet in der Schule?“ Wahrheit wird, das meiste homeschool Elterngefühl gesagt, daß das Sozialleben der allgemeinen Schule genug eines Grundes für sie zum homeschool ist. Dieses ist, weil, in der Mehrheit einen Schulen, das Sozialleben, das in den allgemeinen Schulen stattfindet, mean-spirited ist, konkurrierend, exklusiv und Status-sucht, das snobbish, das von voll ist, sprechen, über wem ging zu, wem Geburtstag-Partei und das erhielt, welche Weihnachtsgeschenke und das erhielt, wieviele Valentine Karten und das mit So-and-so spricht und das nicht ist. Dieses fängt schon in erstem Grad an. Du siehst Kategorien, in Führer (normalerweise die populären Zicklein), ihre Bänder sich zu teilen der Nachfolger, und andere Außenseiter, denen du erklären kannst, sind von diesen Gruppen aus einem Grund oder anderen ausgeschlossen worden. Viele Eltern merken sogar, daß sie nicht überhaupt gesehen haben, daß ihre Kinder, die alles wirklich Mittel- oder dumm, bis ihr Kind, tun (ren), wegging zu schulen.

Viele homeschool Eltern haben festgestellt, daß ihre Kinder bereits die meisten wissen von, was in der Schule unterrichtet wird: wie man ruhig ist, wie man zu den Geschichten der Kinder hört und wie man singt. Sie haben festgestellt, daß ihr Kind (ren), über die Erwachsenwelt erlernen möchten. Allgemeine Schulen schränken diese Kinder auf eine Welt ein, der Erwachsene den gewünschten Kindern glaubten. Dieses veranlaßt vielen Begeisterung der Kinder, einen frühen Tod zu sterben. Warum? Weil Schande eine der ersten Lektionen ist, die Kinder in der Schule erlernen. Oftmals geschieht dieses, wenn Kinder zu denen um sie „unterschiedlich“ sein möchten. Diese Kinder möchten als Einzelpersonen erkannt werden. Jedoch meiden allgemeine Schulen dieses.

Eine andere Eigenschaft, die in den allgemeinen Schulen gemieden wird, ist Spontaneity. Warum? Weil sie mit der Ansicht des Lehrers widerspricht von, wie Kinder fungieren sollten. Wenn Kinder diese Lektion erlernen, erfahren sie auch, daß das Lügen eine wertvolle überleben Technik ist. Sie entdecken häufig, daß es zur Lauge ihr Ausweg „der Mühe“ besser ist, als zu für selbst wegen der entsetzlichen Konsequenzen oben stehen, die sie in diesem Fall gegenüberstellen können.

Kinder werden auch, an einem frühen Alter, unterrichtet alles nicht zu fragen, das in der Schule geschieht. Schulen sind sehr maßgebend und verlassen KEINEN Raum für Kreativität oder Phantasie. Stattdessen werden Kindern Stellung im Awe des autoritären Systems gelassen. Deshalb vergleichen viele homeschool Eltern allgemeine Schulen mit Gefängnissen. In den allgemeinen Schulen sogar wird die Fähigkeit eines Kindes, den Restroom zu benutzen auf eingeschränkt, wenn und wie der Lehrer glaubt, das Kind den Restroom benutzen sollte. Dann, wenn ein Kind einen Unfall hat, werden sie häufig gedemütigt und bestraft sogar. Diese Ereignisse von Furcht und von Erniedrigung sind in den allgemeinen Schulen zahlreich.

Wenn du ein schüchternes Kind hast, das sie vermutlich eine Menge Tyrannisieren gegenüberstellen, besonders wie sie älter wachsen. Sie stellen Systemtest sowie mündliches höhnisches gegenüber. Seit Kinder häufig dem sucumb, zum zu blicken Druck, verbinden Kinder häufig innen mit der Gruppe, um die anderen Kinder zu tyrannisieren. Während dieses wie ein Streich den Kindern gerade scheinen kann, ist es wirklich ziemlich sadistisch und sogar findet sich das freundlichste Kind gezogen in das Teilnehmen diesbezüglich höhnisch. Diese Kinder stoppen nicht, bis sie selbst das Opfer werden, obwohl sie leeres und unglückliches Innere glauben können. Der Anfang und das Ende dieses sadistischen Verhaltens können zum allgemeinen Schulsystem häufig nur verfolgt werden.

Ich bin jetzt sicher, daß du die Beschädigung sehen kannst, die Sozialisierung der allgemeinen Schule verursacht. Die meisten Kinder in den allgemeinen Schulen lassen öffentlich zu, daß sie nicht Freundlichkeit sehen. Stattdessen sagen sie, daß sie Bösartigkeit sehen, nennen das Benennen, die hurt Gefühle, etc. Dieses ist, weil das Sozialleben der meisten Schulen und der Klassenzimmer mean-spirited ist, Status-orientiert, konkurrierend und snobbish. Sogar läßt liebt die Mehrheit einen Eltern der allgemeinen Schule, daß das Sozialleben an der Schule nicht freundlich ist, großzügig, das Stützen zu, demokratisch, freundlich und, oder gut für Kinder. Selbstverständlich widersprechen die meisten diesen Eltern auch, „, aber das ist, was die Kinder im realen Leben treffen werden.“

Ich sage, daß dieses untrue ist. Warum? Weil wir neigen, Kinder in zu zwingen „, Gleicher gruppiert“, die viele leistungsfähige und schädliche Effekte haben. Gleichdruck führt häufig Kinder, solche Sachen wie rauchend, trinkend, und sogar Drogen zu versuchen. Tatsächlich hören wir viel mehr über unter unserer Jugend trinken, Drunkenness und Alkoholismus heute. Wir sehen auch viel mehr das Jugendrauchen. Während einige Zustände versucht haben, dieses Problem zu beschäftigen, indem sie das minimale Alter aufwarfen, hilft es nicht. Tatsächlich normalerweise erhält das Problem nur schlechter. Diese Kinder lassen häufig zu, daß der schreckliche Geschmack dieser Sachen aber sie es tun, weil „alle anderen Zicklein“ es tun, oder bald sein werden und sie vor ihnen bleiben, oder mindestens nicht nach fallen müssen. Diese Kinder werden versklavt, sogar süchtig, zu ihrer Gleichgruppe. Wir konnten sogar gehen, soweit, um zu benennen sie „Gleichen gruppieren Junkien.“ Wenn Eltern ein Getue bilden, sind diese Kinder bereits Vorlagenlügner, die herum schleichen und Sachen hinter Rückseiten ihrer Eltern tun können.

Selbstverständlich sind diese einige der Gehaltsnebenleistungen gerecht, die allgemeine Schulkinder von ihrer Erfahrung der allgemeinen Schule ableiten. Was erwarten wir zwar? Allgemeine Schulkinder verbringen die Majorität ihrer Zeit in den Gruppen der Leute ihr eigenes Alter. Sie haben almoste, das areds " d sind

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