Entlang ungefähr drittem Grad erreichen Kinder ein Niveau der Lesekompetenz, die ihnen erlaubt, mit dem Ziel die Erfassung von Informationen und das Lernen der neuen Fähigkeiten unabhängig zu lesen. An diesem Punkt erschließen eine ganze Welt zu ihnen. Sie entwickeln die Werkzeuge, um Interessen von ihren Selbst auszuüben, und kluge Lehrer und Eltern nutzen dieses Phänomen, um auf pädagogischem Erfolg ihrer Kinder zu errichten.

Poesie und Erfindung sind immer Lieblinge unter Kindern: typischer Fall, der beispiellose Erfolg der „Harry Potter“ Romane. Aber Zicklein sind für Wissen über Leute und Plätze um die Welt, sowie Geschichte, Wissenschaft, Mathe und kunst durstig. Eine mannigfaltige Ansammlung Bücher und Zeitschriften im Klassenzimmer führt aufregende Informationen an den Kursteilnehmern' Fingerspitzen. Eine zeitlich geplante wöchentliche Reise zur Schulebibliothek, mit Lektionen auf, wie man Bücher findet und spezifische Themen, anbietet Fähigkeiten erforscht, die Kinder während ihrer Schulekarriere und über verwenden. Zicklein-freundliche on-line-Search Engines stellen mehr Gelegenheiten für Kursteilnehmer zur Verfügung, ihre Lieblingsinteressen zu erforschen.

Gerichtete Buchreports und ein Plan für die Integrierung des Lehrplans können helfen, das Lernen für jedes Mitglied einer Kategorie zu erweitern. Zum Beispiel sagen, daß die Zicklein in einem Klassenzimmer griechische Mythologie studieren; eine Vielzahl der Bücher und der Zeitschriften auf dem Thema, sowie auf der Geschichte, die Sozialstruktur, die wissenschaftlichen und mathematischen Konzepte und die Literatur von altem Griechenland zur Verfügung zu stellen kann die Grundlage für eine aufregende Gruppe Lernenerfahrung sein. Kinder können einen Buch- oder Zeitschriftenartikel wählen und einen Report zum Geschenk schreiben der Kategorie; andere Kinder können Gedichte schreiben oder die kurzen Geschichten, die basieren auf, was sie gelesen haben oder Farbe oder Betragabbildungen. Diese Kreationen können der Kategorie während einer teilenden Zeit dargestellt werden und dann mit einem Computer und einem Drucker, kopiert worden und auf jedes Mitglied der Kategorie also jeden Kursteilnehmer verteilt kann ein Buch oder ein Notizbuch der Arbeit der gesamten Kategorie herstellen. Kursteilnehmer können auf ihre Arbeit erweitern wünschen, indem sie Report oder Gedicht eines anderen Kindes veranschaulichen oder indem sie eine Geschichte schreiben, die auf zeichnendem jemand anderes basiert. Zusätzliche Themen können für unabhängige Forschung gewählt werden, und das Endprodukt kann auf Anzeige für andere Kursteilnehmer gesetzt werden' Gebrauch im Klassenzimmer und glättet für Einbeziehung in der Schulebibliothek.

Lernen auf Anzeige: ein großer Beweggrund für das lebenslängliche Lernen

Stellen Kursteilnehmeranzeigend,' Arbeit im Klassenzimmer und die Schulebibliothekhilfen ein Klima, in dem erlernend bewertet wird und den erkannten Anfänger her; das Schauen über der Schulumgebung hinaus kann eine gesamte Gemeinschaft in den Prozeß holen. Erwägen, einen Platz in der lokalen allgemeinen Bibliothek, in dem Arbeit der Kinder angezeigt werden kann, und Arbeit mit den Bibliothekaren zu verursachen, um Kursteilnehmermesswerte zu verursachen. Ein lokales für-profitieren, oder allgemeine Zugang Fernsehapparat Station kann es wertvoll auch finden zu den Abdeckung Schulefällen, die Kursteilnehmerarbeiten enthalten; durch mittlere Schule können Kinder in einer Position sogar sein, richtig überwacht, um zu helfen, allgemeine Zugang Programme über ihre Schule zu produzieren. Besonders in den Bereichen, in denen Schulen die motivierenden Kursteilnehmer der Mühe haben zum zu erlernen, kann diese Art der allgemeinen Belichtung nur helfen, Kinder (und ihre Eltern) über ihre Schule und ihren eigenen Lernprozeß aufzuregen.

Es ist in jedem möglichem Projekt wichtig, das den Kursteilnehmer mit einbezieht, der erfährt, daß Zicklein aller Fähigkeit Niveaus enthalten sind; Bücher und Zeitschriften müssen die unterschiedlichen Fähigkeiten der Kinder in einer Kategorie reflektieren und wenn eine Kategorie worden auf allgemeine Anzeige der Kursteilnehmerarbeit, dann aller Niveaus der Arbeit Notwendigkeit konzentrieren wird, in einer ausgezeichneten Weise respektiert zu werden und dargestellt zu werden. Die Kursteilnehmer, die mit dem Produktion Ende des Herstellens eines Klassenzimmerbuches auf einem bestimmten Thema beschäftigt gewesen werden, können im Buch gutgeschrieben werden; Kinder, die zu einem allgemeinen Zugang Programm beitragen, können eine Aufschirm Gutschrift empfangen. Die Idee ist, den Arbeit Prozeß und das kreative Endprodukt der Lernentätigkeiten zu preisen, und Zicklein die Idee daß ihr Lernen und ihre Bemühung, Angelegenheit zu geben.

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